Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en 
América Latina y el Caribe
          
        
        Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: 
                
    
    https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/196807Registro completo de metadatos 
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma | 
|---|---|---|
| dc.creator | Nava Saucedo, Diana Carolina | - | 
| dc.creator | López Álvarez, María Guadalupe | - | 
| dc.date | 2010 | - | 
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T20:26:06Z | - | 
| dc.date.available | 2023-03-16T20:26:06Z | - | 
| dc.identifier | 0186-1840 | - | 
| dc.identifier | https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=32515894007 | - | 
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/196807 | - | 
| dc.description | "En este artículo se presentan los resultados de una investigación en el área de género y educación en una escuela primaria de Ciudad Juárez, en la que se realizó el seguimiento de un grupo de niños y niñas que cursan desde el primero hasta el sexto grado de primaria, con el fin de establecer un punto de comparación y análisis de la práctica docente en la misma escuela. El objetivo fue identificar distintos códigos de género dentro de la rutina escolar y la discriminación sexista en las prácticas docentes, destacando las experiencias de integración en el salón de clases de niños y niñas señaladas por conductas atípicas estigmatizadas por docentes y compañeros, debido principalmente al comportamiento fuera de los estereotipos tradicionales de género. Se observaron distintas situaciones en la forma como la escuela suele castigar o reforzar el sexismo en el ámbito escolar, lo que invita a una reflexión para el cambio y la desactivación de la violencia simbólica de las prácticas sexistas de exclusión de los y las docentes." | - | 
| dc.format | application/pdf | - | 
| dc.language | es | - | 
| dc.publisher | Universidad Autónoma Metropolitana | - | 
| dc.relation | http://www.redalyc.org/revista.oa?id=325 | - | 
| dc.rights | El Cotidiano | - | 
| dc.source | El Cotidiano (México) Num.164 | - | 
| dc.subject | Sociología | - | 
| dc.subject | 0 | - | 
| dc.title | Educación y discriminación de género. El sexismo en la escuela primaria. Un estudio de caso en Ciudad Juárez | - | 
| dc.type | artículo científico | - | 
| Aparece en las colecciones: | División de Ciencias Sociales y Humanidades - DCSH/UAM-A - Cosecha | |
Ficheros en este ítem: 
No hay ficheros asociados a este ítem. 
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.