Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19565| Título : | Entornos personales de aprendizaje como estrategia para el afianzamiento de la comprensión e interpretación textual : Percepciones de los estudiantes del decimo grado Personal learning environments as a strategy for strengthening textual understanding and interpretation: Perceptions of tenth grade students |
| Autor : | Mesa, Gustavo Adolfo Grupo de Investigación Pensamiento Sistémico - GPS |
| Palabras clave : | Reading comprehension;Education;E-Learning;Teaching;New technologies;Investigations;Analysis;Comprensión de lectura;Educación;E-Learning;Enseñanza;Nuevas tecnologías;Investigaciones;Análisis |
| Editorial : | Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en E-Learning |
| Descripción : | Universitat Oberta de Catalunya UOC Maestría |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19565 |
| Otros identificadores : | http://hdl.handle.net/20.500.12749/2762 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB |
| Aparece en las colecciones: | Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha |
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