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Título : Diseño de una estrategia pedagógica para fortalecer la comprensión lectora en los estudiantes de cuarto y quinto grado escuela nueva de la Institución Educativa Cornejo sede Tabiro municipio de San Cayetano Norte de Santander
Design of a pedagogical strategy to strengthen reading comprehension in fourth and fifth grade students at the new school of the Cornejo Educational Institution, based in Tabiro, municipality of San Cayetano Norte de Santander
Autor : Parodi Castro, Gonzalo Eduardo
Palabras clave : Education;Reading comprehension;Language and languages ??;Educational strategies;Teaching;Learning;Research;Educación;Comprensión de lectura;Lenguaje y lenguas;Estrategias educacionales;Enseñanza;Aprendizaje;Investigaciones
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes
Maestría en Educación
Descripción : Maestría
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19426
Otros identificadores : http://hdl.handle.net/20.500.12749/2614
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB
reponame:Repositorio Institucional UNAB
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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