Integración de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática como estrategia para el mejoramiento de la competencia de razonamiento cuantitativo

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Título :	Integración de las TIC en el proceso de enseñanza y aprendizaje de la matemática como estrategia para el mejoramiento de la competencia de razonamiento cuantitativo Integration of ICT in the process of teaching and learning mathematics as a strategy for improving quantitative reasoning competence
Autor :	Monroy Iñiguez, Felipe Jesús
Palabras clave :	Education;Educational technology;Information technologies in education;Technology in education;Mathematics;New technologies;Teaching;Learning;Research;Educación;Tecnología educativa;Tecnologías de información en educación;Tecnología en educación;Matemáticas;Nuevas tecnologías;Enseñanza;Aprendizaje;Investigaciones
Editorial :	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación
Descripción :	Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey ITESM Maestría
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19204
Otros identificadores :	http://hdl.handle.net/20.500.12749/3084 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB
Aparece en las colecciones:	Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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