Estrategias didácticas para el fortalecimiento del pensamiento aleatorio en los estudiantes de los grados Séptimo tres y Noveno uno de la Institución Educativa Agustina Ferro de Ocaña N.D.S.

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Título :	Estrategias didácticas para el fortalecimiento del pensamiento aleatorio en los estudiantes de los grados Séptimo tres y Noveno uno de la Institución Educativa Agustina Ferro de Ocaña N.D.S. Didactic strategies for the strengthening of the random thought in the students of the grades Seventh three and Ninth one of the Educational Institution Agustina Ferro de Ocaña N.D.S.
Autor :	Rico Arias, Jaime Ángel https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000290963
Palabras clave :	Education;Secondary education;Teaching methods;Information and communication technologies;ICT;Mathematics;Educational games;Teaching;Learning;Research;Educación;Educación secundaria;Métodos de enseñanza;Tecnologías de la información y comunicación;TIC;Matemáticas;Juegos educativos;Enseñanza;Aprendizaje;Investigaciones
Editorial :	Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB Facultad Ciencias Sociales, Humanidades y Artes Maestría en Educación
Descripción :	Maestría
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/19166
Otros identificadores :	http://hdl.handle.net/20.500.12749/2701 instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga - UNAB reponame:Repositorio Institucional UNAB
Aparece en las colecciones:	Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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