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Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/190434
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorPérez Miranda, Gabriel-
dc.creatorLazos Chavero, Elena-
dc.date2015-02-20T20:27:08Z-
dc.date2015-02-20T20:27:08Z-
dc.date2015-02-18-
dc.date2010-
dc.date.accessioned2023-03-16T18:37:55Z-
dc.date.available2023-03-16T18:37:55Z-
dc.identifier978-607-02-1544-5-
dc.identifierhttp://ru.iis.sociales.unam.mx/jspui/handle/IIS/4682-
dc.identifierEn caso de hacer uso parcial o total del contenido de este objeto digital, favor de citar la autoría, título, la fecha de creación, URI y señalar que se encuentra en la Colección Trayectoria de Investigación de Elena Lazos del Repositorio del Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM.-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/190434-
dc.descriptionEste capítulo forma parte del libro: Independencia y Revolución. Contribuciones en torno a su conmemoración; publicado por el Instituto de Investigaciones Sociales de la UNAM, en el marco de conmemoración del bicentenario de la Independencia y del centenario de la Revolución Mexicanas. En este texto, Elena Lazos Chavero y Gabriel Pérez Miranda analizan, mediante entrevistas realizadas a jóvenes morelenses de secundaria y preparatoria, qué conocen y qué piensan sobre la Independencia y la Revolución Mexicana, los ideales que guiaron a ambos movimientos sociales, sus logros y fracasos. Los autores revelan que existe una idea fragmentada sobre el pasado y el presente entre los entrevistados, consecuencia, por un lado, del rezago educativo presente en la región, y por el otro lado, la falta de un acercamiento critico a dos momentos de la historia que marcaron el rumbo del país, y que han sido reducidos mediante distintas políticas educativas, a historias plagadas de héroes y villanos acerca de los cuales se ha manipulado el rechazo y/o el reconocimiento, a través del discurso oficial. El libro y el capítulo de referencia en este resumen, pueden ser consultados, en versión electrónica.-
dc.formatimage/jpeg-
dc.languagees-
dc.relationhttp://132.248.82.60/dspace/bitstream/IIS/4588/1/independencia%20y%20revolucion.pdf-
dc.relationConmemoración Independencia y revolución-
dc.relationDiversos eventos académicos-
dc.relationlazos@unam.mx-
dc.subjectHistoria-
dc.subjectIndependencia-
dc.subjectRevolucion-
dc.subjectMorelos-
dc.subjectEstudiantes secundaria y preparatoria-
dc.subjectConocimiento-
dc.subjectRezago-
dc.subjectPoliticas educativas-
dc.subjectIdeologia-
dc.subjectDiscurso oficial-
dc.titlePrismas de la educación: Memorias y discursos de jóvenes morelenses sobre la Independencia y Revolución mexicana-
dc.typeCapítulo de libro-
dc.coverageMorelos, Mexico.-
dc.coverage2010-
Aparece en las colecciones: Instituto de Investigaciones Sociales - IIS/UNAM - Cosecha

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