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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCane, Julieta-
dc.date2020-07-21-
dc.date.accessioned2023-03-16T18:11:47Z-
dc.date.available2023-03-16T18:11:47Z-
dc.identifierhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29443-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/189951-
dc.descriptionLas tecnologías están cambiando las formas tradicionales de relación entre los sujetos: instauran nuevos códigos y lenguajes, nuevas formas de ser y estar en el mundo. En este contexto, es necesario preguntarse acerca de sus potencialidades narrativas y cómo podemos incluirlas para apuntar a usos más críticos, creativos y colaborativos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Nacional de Córdoba, Faculdad de Ciencias Sociales, Centro de Estudios Avanzados. Maestría en Procesos Educativos Mediados por Tecnologíaes-ES
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29443/30279-
dc.relationhttps://revistas.unc.edu.ar/index.php/vesc/article/view/29443/30280-
dc.rightsDerechos de autor 2020 Julieta Canees-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-ES
dc.sourceVirtuality, Education and Science; Vol. 11 No. 21en-US
dc.sourceVirtualidad, Educación y Ciencia; Vol. 11 Núm. 21es-ES
dc.source1853-6530-
dc.subjectreseñaes-ES
dc.titleLa aventura de innovar con TIC II: aportes conceptuales, experiencias y propuestases-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios Avanzados. Universidad Nacional de Córdoba - CEA/UNC - Cosecha

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