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Título : La educación política desde una perspectiva bio-política contemporánea
Palabras clave : Ciencias jurídicas y políticas;Derecho;Investigaciones;Legislación;Legal and Political Sciences;Law;Investigations;Legislation
Editorial : Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
Universidad Autónoma del Caribe
Instituto de Estudios Políticos IEP
Descripción : El objetivo de este artículo es construir un nuevo concepto de educación política, desde una perspectiva bio-política contemporánea que se re-crea, esperando ser una iniciativa que propicie la discusión sobre las formas de ser y educar sobre lo político-público, no esperando herramientas políticas en curso, sino un interesante tejido conceptual que asume con criterio el contexto político e histórico mundial, que hacen posible la construcción de espacios y proyectos de educación en contextos democráticos, pacíficos e incluyentes. En ese sentido, el ciudadano de la sociedad actual es aquel que, a través de la obtención y la producción de información, y la generación de saberes específicos, es capaz de re-conocer los contextos culturales, sociales, políticos y económicos dentro de los cuales construye su significación y su actuación política.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/18880
Otros identificadores : 2590-8669|0124-0781
http://hdl.handle.net/20.500.12749/10925
instname:Universidad Autónoma de Bucaramanga UNAB
repourl:https://repository.unab.edu.co
Aparece en las colecciones: Instituto de Estudios Políticos - IEP - Cosecha

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