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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMargarita Salazar Mendoza-
dc.date2022-11-04-
dc.date.accessioned2023-03-16T15:53:19Z-
dc.date.available2023-03-16T15:53:19Z-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/5236-
dc.identifier10.20983/cuadfront.2022.55.07-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/188452-
dc.descriptionLas lecturas que los estudiantes se ven precisados a llevar a cabo dentro del ambiente académico son textos con propuestas cuyos autores han deseado explicar tal o cual aspecto de la realidad. Mantener esas explicaciones dentro de las aulas escolares resulta un ejercicio casi inútil. El Seminario de Narrativa que el Doctorado en Ciencias Sociales ofrece a sus estudiantes es una excelente oportunidad para notar las relaciones que existen entre las propuestas teóricas y la vida cotidiana.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.relationhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/5236/6730-
dc.rightsDerechos de autor 2022 Margarita Salazar Mendozaes-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Núm. 55 (18)es-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.source10.20983/cuadfront.2022.55-
dc.titlePresentación: De las teorías a lo cotidianoes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_755_es_ES.jpges-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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