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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorJuan Miguel Sarricolea Torres-
dc.date2022-11-04-
dc.date.accessioned2023-03-16T15:53:12Z-
dc.date.available2023-03-16T15:53:12Z-
dc.identifierhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/index.php/cuadfront/article/view/4905-
dc.identifier10.20983/cuadfront.2022.55.05-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/188385-
dc.descriptionEn este artículo comparto mi experiencia como instructor en cursos de capacitación con perspectiva de género dirigidos a servidoras y servidores públicos, enfatizo en los avances, logros y dificultades de este programa gubernamental. Los cursos de capacitación y sensibilización son un avance importante en materia de política pública en la medida en que conjunta una necesidad de la ciudadanía y la intervención del estado. A partir de los cursos impartidos entre 2017 y 2021, sostengo que las y los servidores públicos contaban con una capacitación mínima en los temas más relevantes de género, pero desconocían los orígenes de las desigualdades entre hombres y mujeres, detectando situaciones en las que ellas y ellos participaban o los hacían partícipes. Finalizo este escrito reconociendo los logros obtenidos en la implementación de la perspectiva de género, pero también invitando a continuar su desarrollo para vencer los obstáculos que aún prevalecen.es-ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Ciudad Juárezes-ES
dc.rightsDerechos de autor 2022 Juan Miguel Sarricolea Torreses-ES
dc.rightshttps://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0es-ES
dc.sourceCuadernos Fronterizos; Núm. 55 (18)es-ES
dc.source2007-1248-
dc.source2594-0422-
dc.source10.20983/cuadfront.2022.55-
dc.subjectHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTAes-ES
dc.subjectinfo:eu-repo/classification/cti/4es-ES
dc.titleSensibilizar a servidores públicos en perspectiva de género. : El caso de Chihuahuaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo de divulgaciónes-ES
dc.thumbnailhttp://erevistas.uacj.mx/ojs/public/journals/15/cover_issue_755_es_ES.jpges-ES
Aparece en las colecciones: Instituto de Ciencias Sociales y Administración - ICSA/UACJ - Cosecha

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