Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187555Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Céspedes Villegas, Alejandor | - |
| dc.creator | Peralta González, María Josefa | - |
| dc.creator | Paz Enrique, Luis Ernesto | - |
| dc.date | 2017-09-07 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-16T15:15:59Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-16T15:15:59Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/CDMU/article/view/57070 | - |
| dc.identifier | 10.5209/CDMU.57070 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/187555 | - |
| dc.description | At present day to the use of Web 2.0 for academic purposes, have been generated alternative indicators to measure scientific output in these new platforms. At the Universidad Central "Marta Abreu" de Las Villas is identified a considerable presence of professionals that make intensive use of social and academic networks in order to share their scientific production and promote their visibility. In the center of higher education is unknown the visibility and scientific impact by the users in social networks and Web 2.0 platforms. Is presented as objective of the study to describe the scientific activity of the Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas in Web 2.0, using alternative indicators. To obtain results are used methods in the theoretical and empirical levels, highlighting the bibliometric method. Are identified the users who have more publications and calculate him several indicators within academic networks Research Gate, Google Scholar and comparisons are made with the results obtained on both platforms. | en-US |
| dc.description | En la actualidad a raíz del uso de la Web 2.0 con fines académicos se han generado indicadores alternativos para medir la producción científica en estas nuevas plataformas. En la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas se identifica una presencia considerable de profesionales que hace uso intensivo de las redes sociales y académicas con la finalidad de compartir su producción científica y favorecer la visibilidad de la misma. En el centro de educación superior se desconoce la visibilidad e impacto científico alcanzado por sus usuarios en las redes sociales y plataformas de la Web 2.0. Se plantean como objetivo del estudio describir la actividad científica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas en la Web 2.0, mediante los indicadores alternativos. Para la obtención de resultados se emplean métodos en los niveles teórico y empírico, destacándose el método bibliométrico. Se identifican los usuarios que cuentan con mayor número de publicaciones, citas y leídos dentro de las redes sociales y académicas Research Gate, Google Scholar y se realizan comparaciones con los resultados obtenidos en ambas plataformas. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/CDMU/article/view/57070/51512 | - |
| dc.relation | /*ref*/Barnes, C. (2015). The Use of Altmetrics as a Tool for Measuring Research Impact. Australian Academic & Research Libraries, vol. 46(2), 121-134. | - |
| dc.relation | /*ref*/Delgado López-Cózar, E. (2009). ¿Qué es y cómo utilizar Google Scholar? Ponencia presentada en el IV Foro Sobre la Evalución de la Calidad de la Educuación Superior y de la Investigación; Facultad de Comunicación y Documentación, Universidad de Granada, España. | - |
| dc.relation | /*ref*/González-Fernández Villavicencio, N. (2013). La necesaria confluencia de las competencias informacionales y la comunicación científica <Disponible en: http://www.ub.edu/blokdebid/es/content/la-necesaria-confluencia-de-las-competencias-informacionales-y-la-comunicaci%C3%B3n-cient%C3%ADfica> [Consulta: 4/11/2015] | - |
| dc.relation | /*ref*/González-Fernández Villavicencio, N. (2015). Altmetrics: sobre bibliotecarios alternativos o alternativa para los bibliotecarios. ThinkEPI, vol. 9(2015), 211-217. | - |
| dc.relation | /*ref*/González-Fernández-Villavicencio, N.; Domínguez-Aroca, M.; Calderón-Rehecho, A.; García- Hernández, P. (2015). ¿Qué papel juegan los bibliotecarios en las altmetrics? Anales de Documentación, vol. 18(2), 1-19. | - |
| dc.relation | /*ref*/Hernández-Sampieri, R.; Fernández-Collado, C.; Baptista-Lucio, P. (2006). Metodología de la Investigación. México: McGraW-Hill. | - |
| dc.relation | /*ref*/Melero, R. (2015). Altmetrics, a complement to conventional metrics. Biochemia Medica, vol. 25(2), 152-160. | - |
| dc.relation | /*ref*/Orduña-Malea, E.; Martín-Martín, A.; Delgado López-Cózar, E. (2016). Reserch Gate como fuente de evaluación científica: desvelando sus aplicaciones bibliométricas. El profesional de la información, vol. 25(2), 303-310. | - |
| dc.relation | /*ref*/Pairuna, L. (2015). ¿Qué es y para qué sirve Linkedin? <Disponible en: http://www.codedimension.com.ar/noticias-sobre-tecnologia/noticias/que-es-y-para-que-sirve-linkedin/4> [Consulta: 8/4/2016]. Paz, L.E.; Céspedes, A.; Hernández, E.A. (2016). Análisis métrico de las comunicaciones de la revista Centro Azúcar. Biblios, vol 62(2016), 17-33. | - |
| dc.relation | /*ref*/Paz, L.E.; Hernández, E.A. (2015). Estudio de productividad científica internacional de la temática Caña de Azúcar relacionada con Química Aplicada. Tecnología Química, vol. 35(3), 302-316. | - |
| dc.relation | /*ref*/Paz, L.E.; Romero, R. & Hernández, E.A. (2015). Productividad científica del Centro de Bioactivos Químicos en el período 2008-2012. Avanzada Científica, vol 18(2015), 1-17. | - |
| dc.relation | /*ref*/Peralta González, M. J. (2015). Indicadores Bibliométricos para la evaluación de la Producción Científica de la Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas en WoS y SCOPUS. Tesis Doctoral, Universidad de Granada. | - |
| dc.relation | /*ref*/Peralta González, M. J.; Frías Guzmán; M.; Chaviano, O. G. (2015). Criterios, clasificaciones y tendencias de los indicadores bibliométricos en la evaluación de la ciencia. Revista Cubana de Información en Ciencias de la Salud; vol. 26(3), 290-309. | - |
| dc.relation | /*ref*/Priem, J.; Hemminger, B.M. (2010). Scientometrics 2.0: Toward New Metrics of Scholarly Impact on the Social Web. First Monday; vol. 15(2010), 1-5. | - |
| dc.relation | /*ref*/Priem, J.; Piwowar, H.; Hemminger, B.M. (2012). Altmetrics in the wild: an exploratory study of impact metrics based on social media. Ponencia presentada en el Metrics 2011: Symposium on informetric and scientometric research; Nueva Orleans. | - |
| dc.relation | /*ref*/Priem, J.; Tarborelli, D.; Groth, P.; Neylon, C. (2010). Alt-metrics: a minifesto <Disponible en http://altmetrics.org/manifesto> [Consulta: 12/102015]. | - |
| dc.relation | /*ref*/Sugimoto, C.R. (2012). Taking the measure of metrics: interviews with four ASIS&T members. ASIST bulletin; vol. 38(6), 33-38. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D. (2012). ALTMETRICS ¿Alternativa a la evaluación de la actividad científica? Ponencia presentada en el XVII Simposio SEHM Investigación y Enseñanza en Historia de la Medicina; Santiago de Compostela. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D.; Cabezas-Clavijo, A. (2013). Altmetrics: no todo lo que se puede contar, cuenta. Anuario ThinkEPI; vol. 7(2013), 114-116. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D.; Cabezas-Clavijo, A.; Jiménez-Contreras, E. (2013). Altmetrics: nuevos indicadores para la comunicación científica en la Web 2.0. Comunicar; vol. 21(41), 53-60. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D.; Delgado-López-Cózar, E. (2009). Estrategia para mejorar la difusión de los resultados de investigación con la web 2.0. El profesional de la información; vol. 18(5), 534-539. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D.; Milanés-Guisado, Y. (2014). Presencia en redes sociales y altmétricas de los principales autores de la revista El profesional de la información. El profesional de la información, vol. 23(4), 367-372. | - |
| dc.relation | /*ref*/Torres-Salinas, D.; Ruiz Pérez, R. (2015). Diez claves sobre métrica alternativa. Mundo digital; vol. 30(2015), 12-13. | - |
| dc.relation | /*ref*/Williams, C.; Padula, D. (2015). The Evolution of Impact Indicators: From bibliometrics to altmetrics. Londres: Altmetrics, Scholastica. | - |
| dc.source | Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 28 No. 2 (2017); 113-134 | en-US |
| dc.source | Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 28 Núm. 2 (2017); 113-134 | es-ES |
| dc.source | Cuadernos de Documentación Multimedia; Vol. 28 N.º 2 (2017); 113-134 | pt-PT |
| dc.source | 1575-9733 | - |
| dc.subject | actividad científica | es-ES |
| dc.subject | redes sociales y académicas | es-ES |
| dc.subject | altmetrics | es-ES |
| dc.subject | Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. | es-ES |
| dc.subject | scientific activity | en-US |
| dc.subject | social and academic networks | en-US |
| dc.subject | altmetrics | en-US |
| dc.subject | Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas. | en-US |
| dc.title | Alternative indicators of Universidad Central “Marta Abreu” of Las Villas scientific activity in the Web 2.0 | en-US |
| dc.title | Indicadores alternativos de la actividad científica de la Universidad Central « Marta Abreu » de Las Villas en la Web 2.0 | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Servicio Documentación Multimedia. Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid - SDM - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.