Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/186718
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorReducindo, Isnardo-
dc.creatorRivera, Luis R.-
dc.creatorRivera, Julio-
dc.creatorOlvera, Miguel A.-
dc.date2017-12-14-
dc.date.accessioned2023-03-16T15:11:58Z-
dc.date.available2023-03-16T15:11:58Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/58205-
dc.identifier10.5209/RGID.58205-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/186718-
dc.descriptionThe work shows the results of the first phase of a research project, aimed at addressing from a new perspective the problem of plagiarism in the digital era and as part of the processes of academic training, which is pursued through the integration of technological tools . It is an application for plagiarism detection built from two open source applications, a platform for distance education and an adaptive plagiarism detection algorithm. The methodology for the development, integration and implementation of the aforementioned tool is also presented in general terms, as well as the analysis of statistical data from a sample of students at the higher level of the Faculty of Information Sciences (FCI) of the Autonomous University of San Luis Potosí (UASLP), Mexico. The initial analysis yields data of interest and probabilistic models as a first approach to the problem, which will be analyzed from an academic focus, in such a way as to identify the degree of participation of students in this type of practice as part of their university education.en-US
dc.descriptionEl trabajo muestra los resultados de la primera fase de un proyecto de investigación, enfocado a abordar desde una perspectiva el problema del plagio en la era digital, y como parte de los procesos de formación académica, lo cual se persigue mediante la integración de herramientas tecnológicas. Se trata de una aplicación para detección de plagio construida a partir de dos aplicaciones de código abierto, un LMS y un algoritmo adaptivo de detección de plagio. Se presenta también en términos generales la metodología para el desarrollo, integración e implementación de la herramienta referida, así como el análisis de datos estadísticos a partir de una muestra de estudiantes a nivel superior de la Facultad de Ciencias de la Información (FCI) de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí (UASLP), México. El análisis inicial arroja datos de interés y modelos probabilísticos como una primera aproximación al problema, los cuales serán analizados desde un enfoque académico, de manera tal que permita identificar el grado de participación de los estudiantes en este tipo de prácticas como parte de su formación universitaria.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherEdiciones Complutensees-ES
dc.relationhttps://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/58205/52377-
dc.relation/*ref*/Acevedo, E. (2015). La ética y el plagio. https://scratch.mit.edu/projects/71839764/ [Consulta: 10/03/2017].-
dc.relation/*ref*/Astudillo, F. (2008) El plagio intelectual. Revista propiedad intelectual 5 (8), 242-270.-
dc.relation/*ref*/Avilés, J. (2015). Investigador de El Colegio de San Luis acusado de plagio. La Jornada San Luis, 01-Julio.<http://lajornadasanluis.com.mx/politica-y-sociedad/investigador-deel- colegio-de-san-luis-acusado-de-plagio/>[Consulta: 18/02/2017].-
dc.relation/*ref*/Bailey, J. (2014) Top Plagiarism Scandals of 2013. iThenticate Plagiarism Blog 02 de enero <http://www.ithenticate.com/plagiarism-detection-blog/top-plagiarism-scandals-2014#.V98f2KJYcxo> [Consulta: 12/03/2017].-
dc.relation/*ref*/Bailey, J. (2016) Mexico's President Faces Plagiarism Allegations. iThenticate Plagiarism Blog 24 de Agosto <http://www.ithenticate.com/plagiarism-detection-blog/mexicospresident- faces-plagiarism-allegations#.V98trqJYcxo> [Consulta: 22/03/2017].-
dc.relation/*ref*/Castro, S. (2013). Plagio de tesis y universidad. México: CETYS.-
dc.relation/*ref*/Clarenc, C. Ariel; Castro, S. M. (2013) Analizamos 19 plataformas de eLearning, investigación colaborativa sobre LMS. <http://www.congresoelearning.org> [Consulta: 05/04/2017].-
dc.relation/*ref*/Comas, R.; Sureda, J. (2008) El intercambio y compra-venta de trabajos académicos a través de Internet. EDUTEC-e Revista Electrónica de Tecnología Educativa, 26, 1-16.-
dc.relation/*ref*/Comas, R.; Sureda, J. (2011) La integridad académica entre el alumnado universitario español. Revista Estudios pedagógicos, 37 (1), 207-225.-
dc.relation/*ref*/Cruz, J. (2015). Denuncian 34 investigadores de Colef plagio académico de dos colegas. La Jornada Baja California, 02-Octubre. <http://jornadabc.mx/tijuana/02-10-2015/denunci-34-investigadores-de-colef-plagio-academico-de-dos-colegas>[Consulta: 10/02/2017].-
dc.relation/*ref*/Cyber Plagiarism & Statistics (2017) https://www.checkforplagiarism.net/cyberplagiarism [Consulta: 03/01/2017]-
dc.relation/*ref*/Díaz, F. (2006). Enseñanza situada: vínculo entre la escuela y la vida. México: McGraw.-
dc.relation/*ref*/Domínguez, M. I. (2012) Lucha contra el plagio desde las bibliotecas universitarias. El profesional de la información, 21 (5), 498-503.-
dc.relation/*ref*/Fernández, M. (2006) La importancia de las referencias bibliográficas y las citas en la elaboración de documentos y trabajos científicos y/o académicos. <http://www.bibliotecaminsal.cl/wp/wp-content/uploads/2015/06/Mercedes-Fernandez- Menendez.pdf> [Consulta: 30/03/2017].-
dc.relation/*ref*/García, L. (2000) Diccionario del archivero bibliotecario: terminología de la elaboración, tratamiento y utilización de los materiales propios de los centros documentales. Madrid: Trea.-
dc.relation/*ref*/Girón, S. (2008). Anotaciones sobre el plagio. Colombia: Universidad Sergio Arboleda.-
dc.relation/*ref*/Introna, L.; Hayes, N. (2011) On sociomaterial imbrications: What plagiarism detection systems reveal and why it matters. Information and Organization, 21 (2), 107-122.-
dc.relation/*ref*/Macías, H. (2003) Consejos para evitar plagio y fraudes escolares: y otras plagas similares <https://patentesudlap.wordpress.com/2016/11/20/consejos-para-evitar-plagioy-fraudes-escolares-y-otras-plagas-similares/> [Consulta: 30/03/2017].-
dc.relation/*ref*/Martínez de Sousa, J. (2004). Diccionario de bibliología y ciencias afines. Madrid: Trea.-
dc.relation/*ref*/Martínez, G (2015). Nuevo caso de plagio serial en la academia: acusan a investigador de Universidad Michoacana. El Universal, 06-Julio.<www.eluniversal.com.mx/articulo/cultura/letra/2015/07/6/nuevo-caso-de-plagioserial-en-la-academia>[Consulta:05/03/2017].-
dc.relation/*ref*/Milenio Digital (2015). Por plagio, CONACYT expulsa a dos investigadores. El Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología expulsó a Rodrigo Núñez Arancibia y a Juan Pascual Gay del Sistema Nacional de Investigadores, por plagiar publicaciones especializadas. Diario Milenio Digital, 04-Julio. <http://www.milenio.com/cultura/expulsan-miembrosplagiar-investigaciones_0_566943309.html> [Consulta: 25/02/2017].-
dc.relation/*ref*/Molina, F.; Velázquez, J. (2011) El fenómeno del plagio en documentos digitales: un análisis de la situación actual en el sistema educacional chileno. Revista ingeniería desistemas, 25 (septiembre) 5-28. 01-Diciembre.-
dc.relation/*ref*/Moliner, M. (2004). Diccionario de uso del español. Madrid: Gredos.-
dc.relation/*ref*/Moynihan, M. (2012). Plagio: la tentación de fusilar. Revista Semana, 18 de agosto <http://www.semana.com/cultura/articulo/plagio-tentacion-fusilar/263102-3>[Consulta: 28/02/2017].-
dc.relation/*ref*/Ochoa, L.; Cueva, A. (2012) El plagio y su relación con los procesos de escritura académica. Revista Forma y Función, 27 (2), 95-113.-
dc.relation/*ref*/Redacción. Acusan de plagio a académico mexicano en España. Diario Excélsior, 05 de mayo de 2016. Sección Nacional. <http://www.excelsior.com.mx/nacional/2016/05/05/1090932> [Consulta: 25/02/2017].-
dc.relation/*ref*/Real Academia Española (2017). Diccionario de la lengua española: edición del tricentenario. <http://dle.rae.es/?id=ZeE19CB> [Consulta: 15/11/2017].-
dc.relation/*ref*/Rojas, M. (2012) Plagio en textos académicos. Revista electrónica Educare, 16 (2), 55-66.-
dc.relation/*ref*/Rojas, M. Á. (2010) Plagio en el ámbito académico. Revista Colombiana de Anestesiología, Oct/Dic., 38 (4).-
dc.relation/*ref*/Ruipérez, G.; García-Cabrero, J. C. (2016) Plagio e integridad académica en Alemania. Revista Comunicar, XXIV, 48 (3), 9-17.-
dc.relation/*ref*/Sánchez-Pérez, M. A.; Gelbukh, A.; [Et. Al]. (2015) Adaptive algorithm for plagiarism detection: The best-performing approach at PAN 2014 text alignment competition. Lecture Notes in Computer Science (9283), 402-413 <https://link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-319-24027-5_42> [Consulta: 28/04/2017].-
dc.relation/*ref*/Sánchez, C. (2007). Lo que Ud. Nunca se imaginó del e-Learning gestión por procesos. México: Editorial Porrúa.-
dc.relation/*ref*/Zambrano, L. (2015) Por una cultura académica distinta: propuestas contra el plagio. Revista Nexos. Julio.-
dc.sourceRevista General de Información y Documentación; Vol. 27 No. 2 (2017); 299-315en-US
dc.sourceRevista General de Información y Documentación; Vol. 27 Núm. 2 (2017); 299-315es-ES
dc.source1988-2858-
dc.source1132-1873-
dc.subjectAcademic Plagiarismen-US
dc.subjectLearning platformsen-US
dc.subjectOpen Sourceen-US
dc.subjectDetection algorithmen-US
dc.subjectInformation Scienceen-US
dc.subjectPlagio académicoes-ES
dc.subjectPlataformas de aprendizajees-ES
dc.subjectCódigo abiertoes-ES
dc.subjectAlgoritmo de detecciónes-ES
dc.subjectCiencias de la Informaciónes-ES
dc.titleIntegration of LMS platform and open source algorithm for detection and prevention of plagiarism in Higher Educationen-US
dc.titleIntegración de plataforma LMS y algoritmo de código abierto para detección y prevención de plagio en Educación Superiores-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
Aparece en las colecciones: Servicio Documentación Multimedia. Sección Departamental de Biblioteconomía y Documentación. Universidad Complutense de Madrid - SDM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.