Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183958
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | Pérez Gázquez, Isabel María | - |
dc.date | 2022-11-15 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-15T20:45:46Z | - |
dc.date.available | 2023-03-15T20:45:46Z | - |
dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/STRA/article/view/79024 | - |
dc.identifier | 10.5209/stra.79024 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183958 | - |
dc.description | The irruption of robotics and artificial intelligence in the workplace will mean a new paradigm in relation to employment, occupational polarization and technological gap, whose effects will extend beyond this area and will reach the Welfare State and its financial sustainability. That is why it is necessary to implement actions and measures based on a principle of social responsibility and a fair balance of benefits, which takes into account that technological training of workers becomes a key element of socio-labor inclusion or exclusion and sustainability of the Social Security system. | en-US |
dc.description | La irrupción de la robótica e inteligencia artificial en el ámbito laboral supondrá un nuevo paradigma en relación con el empleo, la polarización ocupacional y la brecha tecnológica, cuyos efectos se extenderán más allá de este ámbito y alcanzarán al propio Estado de Bienestar y su sostenibilidad financiera. Es por ello, que resulta necesaria la implantación de acciones y medidas basadas en un principio de responsabilidad social y justo equilibrio de beneficios, que tenga en cuenta que la capacitación tecnológica de los trabajadores se convierte en el elemento determinante de su inclusión o exclusión sociolaboral y de la propia sostenibilidad del sistema de Seguridad Social. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Ediciones Complutense | es-ES |
dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/STRA/article/view/79024/4564456561827 | - |
dc.relation | /*ref*/Arntz, M “et al”. (2016). The Risk of Automation for Jobs in OECD Countries. A Comparative Analysis, OCDE. Butler R. (1969). “Age-Ism: otra forma de fanatismo”. The Gerontologist, 4, (9): pp. 243-246. doi.org/10.1093/geront/9.4_Part_1.243. Canals, C. (2016). Automatitzación: el miedo del trabajador. CaixaBank Research. CCOO Industria. (2015). Industria 4.0. Una apuesta colectiva, Madrid. Congreso de los Diputados. (2020). Informes de Evaluación y Reforma del Pacto de Toledo. Comisión de Asuntos Jurídicos del Parlamento Europeo. (2017). Informe con recomendaciones destinadas a la Comisión sobre normas de Derecho Civil sobre Robótica 215/2103. Comisión de Industria, Investigación y Energía del Parlamento Europeo. (2016). Pronunciamiento 2015/2103 (INL), del 15 de noviembre. Comisión Europea. (2017a). Libro Blanco sobre el futuro de Europa. Reflexiones y escenarios para la Europa de los veintisiete en 2025. Comisión Europea. (2017b). Documento de reflexión sobre la dimensión social de Europa. Consejo Económico y Social de España, CES. (2017). La digitalización de la economía. Consejo Económico y Social de España, CES. (2018). El futuro del Trabajo. Consejo Económico y Social Europeo. (2016). Los efectos de la digitalización sobre el sector de los servicios y el empleo en el marco de las transformaciones industriales. Cruz Villalón, J. (2017). “Las transformaciones de las relaciones laborales ante la digitalización de la economía”. Temas Laborales. 138; 13-47. Desjardins, R., y A. J. Warnke. (2012). “Ageing and skills: a review and analysis of skill gain and skill loss over the lifespan and over time”. OECD Education Working Paper. 72. doi:10.1787/5k9csvw87ckh-en. Digitales, Asociación Española de la Digitalización. (2019). El desafío de las vocaciones STEM. Porque los jóvenes españoles desechan los estudios de ciencia y tecnología. European Agency for Safety and Health at Work. (2015). Una revisión sobre el futuro del trabajo: la robótica. Foro Económico Mundial. (2020). El futuro del trabajo. Fundación Adecco. (2021). Tu edad es un tesoro. Mayores de 45 años en el mundo laboral. Instituto Cuatrecasas de Estrategia Legal en RRHH. (2018). Robótica y su impacto en los Recursos Humanos y en el Marco Regulatorio de las Relaciones Laborales. Wolters Kluwer España. Kahale Carrillo. D.T. (2020a). “La salud y seguridad en el trabajo en la industria 4.0”, en Accidentes de Trabajo y Enfermedades Profesionales. Experiencias y desafíos de una protección social centenaria, IV Congreso Internacional y XVII Congreso Nacional de la Asociación Española de Salud Seguridad Social, Madrid, Laborum, Murcia, (2): 349-637. Kahale Carrillo. D.T. (2020b). “El despido de los trabajadores por la automatización de sus puestos de trabajo: ¿es posible?. Revista de Estudios Jurídicos y Criminológicos. 2020: 213-231. Maldonado Molina, J.A. (2018). “Los nuevos sistemas financieros de la Seguridad Social. La sostenibilidad de las pensiones”, en El futuro del derecho del trabajo y de la seguridad social en un panorama de reformas estructurales: Desafíos para el trabajo decente: I Congreso Internacional Desafíos para el Trabajo Decente, Granada: Universidad de Granada. Laborum, Murcia: 365-388. Mercader Uguina, J.R. (2017). El futuro del trabajo en la era de la digitalización y la robótica. Tirant lo Blanch, Valencia. Mercader Uguina, J.R. (2019a). “Robotización y futuro del trabajo”, CISS Laboral, Wolters Kluwer. https://n9.cl/wrrn2. [consulta 18 de septiembre de 2021]. Mercader Uguina, J.R. (2019b). “Despido de una administrativa cuyo trabajo ha sido sustituido por un robot. ¿Es posible poner puertas al campo?”. Foro de Labos. https://n9.cl/8wnh6. [consulta 17 de septiembre de 2021]. Ministerio de Universidades. (2020). Datos y cifras del Sistema Universitario Español, 2020-2021. Organización Internacional del Trabajo, OIT. (2020). Cómo garantizar que los trabajadores mayores participen plenamente de la recuperación después de la pandemia. https://n9.cl/8z3c2 [consulta 5 de octubre de 2021]. Quílez Moreno, J.M. y Aparicio Chofré, L. (2017). “Robots e inteligencia artificial: ¿Debería exigirse algún tipo de cotización?”. Diario La Ley. 5. Real Academia de Ingeniería. (2017). Educación para la innovación y el emprendimiento: una educación para el futuro. Recomendaciones para su impulso. Selma Penalva, A. (2013). “Posibilidades de compatibilizar pensión de jubilación con el trabajo”. Revista Aranzadi Social. 2: 65-87. Serrano Falcon, C. (2018). El impacto de la transformación digital en la financiación de la Seguridad Social. Universidad de Granada y Fundación Cotec para la Innovación: 14-43. | - |
dc.rights | Derechos de autor 2022 Sociología del Trabajo | es-ES |
dc.source | Sociología del Trabajo; No. 101 (2022): ST 101: Occupational Segretation: Work and Womens.; 361-368 | en-US |
dc.source | Sociología del Trabajo; Núm. 101 (2022): Segregación ocupacional de género. Mujeres y Trabajo.; 361-368 | es-ES |
dc.source | 2603-9710 | - |
dc.source | 0210-8364 | - |
dc.subject | technology | en-US |
dc.subject | employment | en-US |
dc.subject | gap | en-US |
dc.subject | balance | en-US |
dc.subject | training | en-US |
dc.subject | tecnología | es-ES |
dc.subject | empleo | es-ES |
dc.subject | brecha | es-ES |
dc.subject | formación | es-ES |
dc.subject | equilibrio | es-ES |
dc.title | Technology, Employment and Social Welfare: technological training as an element of inclusion | en-US |
dc.title | Tecnología, Empleo y Bienestar Social: la formación tecnológica como elemento de inclusión | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.