Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183697
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
---|---|---|
dc.creator | García, Analia Paola | - |
dc.date | 2020-06-30 | - |
dc.date.accessioned | 2023-03-15T20:44:18Z | - |
dc.date.available | 2023-03-15T20:44:18Z | - |
dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69658 | - |
dc.identifier | 10.5209/soci.69658 | - |
dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183697 | - |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Ediciones Complutense | es-ES |
dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69658/4564456554053 | - |
dc.relation | /*ref*/Calderón, J., Ferreirós, F. (2015). Red de Apoyo Escolar. Hacia nuevas estrategias de intervención en el acompañamiento a las trayectorias escolares de niños, niñas y jóvenes. En Ministerio de Educación, Estudiar es tu derecho. Los espacios socioeducativos en las organizaciones comunitarias. CABA. | - |
dc.relation | /*ref*/Colángelo, A. (2014). La crianza como proceso sociocultural. Posibles aportes de la antropología al abordaje médico de la niñez. Primeras Jornadas Diversidad en la Niñez. Hospital El Dique, Ensenada (Buenos Aires). | - |
dc.relation | /*ref*/Cerletti, L., Santillán, L. (2015). Sobre las formas “correctas” de ser familia: lineamientos hegemónicos y prácticas cotidianas en torno a la crianza y educación infantil. 4tas Jornadas de Estudios sobre la Infancia, Buenos Aires. | - |
dc.relation | /*ref*/Faur, E. (2014). El cuidado infantil en el siglo XXI. Mujeres malabaristas en una sociedad desigual. Buenos Aires: Siglo XXI. | - |
dc.relation | /*ref*/García, A., Rosales, L. (2017). De Madres Cuidadoras a Educadoras Populares. Revista Voces en el Fénix, (66), 142-149 (en linea). http://www.vocesenelfenix.com/category/tema/la-educaci%C3%B3n-de-la-primera-infancia | - |
dc.relation | /*ref*/Rigal, L. (2012). Gramsci, Freire y la Educación Popular: a propósito de los nuevos Movimientos Sociales. En F. Hillert, H. Ouviña, L. Rigal, D. Suárez, Gramsci y la educación: pedagogía de la praxis y políticas culturales en América Latina. Bas. As Noveduc. | - |
dc.relation | /*ref*/Remorini, C. (2013). Estudios etnográficos sobre el desarrollo infantil en comunidades indígenas de América Latina: contribuciones, omisiones y desafíos. Universidade Federal de Santa Catarina. Perspectiva, 31(3), 810-84. | - |
dc.relation | /*ref*/Rogoff, B. (1990), Aprendices del Pensamiento. El desarrollo cognitivo en el contexto social. Buenos Aires: Paidós. | - |
dc.relation | /*ref*/Santillán, L. (2012). Quiénes educan a los chicos. Infancia, trayectorias educativas y desigualdad. Buenos Aires: Biblos. | - |
dc.relation | /*ref*/Svampa, M. (2009). Protesta, movimientos sociales y Dimensiones de la Acción Colectiva en América Latina. Ponencia en la Universidad Complutense de Madrid. España. | - |
dc.relation | /*ref*/Szulc, A. (2019). Más allá de la agencia y las culturas infantiles. Reflexionar sobre una investigación etnográfica con niños y niñas mapuche. Revista Runa, 1(40), 53-63. | - |
dc.rights | Derechos de autor 2020 Sociedad e Infancias | es-ES |
dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Childhoods in the focus of research and children's experiences of the pandemic; 205-209 | en-US |
dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Las infancias en el foco de la investigación y vivencias infantiles de la pandemia; 205-209 | es-ES |
dc.source | 2531-0720 | - |
dc.title | Isolation by Covid-19. An approach to the pandemic among educational and community organizations in Greater Buenos Aires | en-US |
dc.title | Aislamiento por COVID-19. Un abordaje de la pandemia entre organizaciones educativas y comunitarias del Gran Buenos Aires | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.