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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183691Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Marques Abreu, Barbara Cecilia | - |
| dc.creator | Oliveira Frassão, Magali | - |
| dc.date | 2020-06-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T20:44:14Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-15T20:44:14Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69631 | - |
| dc.identifier | 10.5209/soci.69631 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183691 | - |
| dc.description | Trata-se de uma escrita breve, procurando atender a recente chemada para outras colaborações: COVID- 19, na qual narra-se alguns percursos de bebês e crianças em contato com a escola de educação infantil em período de isolamento social no contexto brasileiro. Neste sentido a escrita procura compartilhar anseios, questionamentos e algumas medidas adotadas pela escola, as estratégias utilizadas para a manutenção de vinculo com os bebês e crianças, assim como os fazeres, os momentos, e as ações e sentimentos dos pequenos em sua construção de infância neste pe´riodo tão peculiar que estamos vivendo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Ediciones Complutense | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/69631/4564456554055 | - |
| dc.relation | /*ref*/Brasil. (2020). Prefeitura de Porto Alegre. Decreto Nº 20.502, de 17 de março de 2020. Dispõe sobre medidas a serem adotadas para o enfrentamento da emergência de saúde pública decorrente do novo Coronavírus (COVID-19) no Município de Porto Alegre (en línea). https://leismunicipais.com.br/a/rs/p/porto-alegre/decreto/2020/2050/20502/decreto-n-20502-2020-inclui-os-incs-iii-e-iv-no-art-1-e-revoga-o-art-2-do-decreto-n-20499-de-16-de-marco-de-2020-que-dispoe-sobre-medidas-a-serem-adotadas-para-o-enfrentamento-da-emergencia-de-saude-publica-decorrente-do-novo-coronavirus-covid-19-no-municipio-de-porto-alegre , acesso 7 de maio de 2020. | - |
| dc.relation | /*ref*/Brasil. (2017). Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular – BNCC, versão aprovada pelo CNE, novembro de 2017 (en línea). http://basenacionalcomum.mec.gov.br/a-base, acesso 6 de maio de 2020. | - |
| dc.relation | /*ref*/Brasil. (2013). Ministério da Educação. Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica / Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica. Diretoria de Currículos e Educação Integral. Brasília: MEC, SEB, DICEI (en línea). http://portal.mec.gov.br/index.php?option=com_docman&view=download&alias=15548-d-c-n-educacao-basica-nova-pdf&Itemid=30192, acesso 6 de maio de 2020. | - |
| dc.relation | /*ref*/Brasil. (2020). Concelho Estadual de Educação/ RS. Parecer CEED nº 1, de 18 de março de 2020. Orientações para as atividades escolares durante medidas de prevenção ao novo Coronavírus – COVID-19 (en línea). http://www.ceed.rs.gov.br/conteudo/23221/parecer-ceed-n%c2%ba-1%2c-de-18-de-marco-de-2020, acesso 6 de maio de 2020. | - |
| dc.relation | /*ref*/Deleuze, G. (1974). A Lógica do Sentido; tradução de Luiz Roberto Salinas Fortes. São Paulo: Perspectiva, Ed. da Universidade de São Paulo. | - |
| dc.relation | /*ref*/Deligny, F. (2018). O Aracniano e outros textos. 2ª. ed. São Paulo: n-1edições. | - |
| dc.relation | /*ref*/Quintana, M. (2005). Lili inventa o mundo. 9ª ed. São Paulo: Ed. Global. | - |
| dc.relation | /*ref*/Larrosa, J. (2017). Tremores: escritos sobre experiência. 1ª ed. Belo Horizonte: Ed. Autêntica. | - |
| dc.relation | /*ref*/Lévy, P. (1993). As tecnologias da inteligência: o futuro do pensamento na era da informática. 1 ª ed. Rio de Janeiro: Ed. 34. | - |
| dc.relation | /*ref*/Lispector, C. (2013). As palavras / Curadoria de Roberto Corrêa dos Santos. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Rocco. | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Sociedad e Infancias | es-ES |
| dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Childhoods in the focus of research and children's experiences of the pandemic; 215-218 | en-US |
| dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 4 (2020): Las infancias en el foco de la investigación y vivencias infantiles de la pandemia; 215-218 | es-ES |
| dc.source | 2531-0720 | - |
| dc.title | Tempos de isolamento social: Infâncias nos encontros virtuais | pt-BR |
| dc.title | Tempos de isolamento social: Infâncias nos encontros virtuais | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha | |
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