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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183671Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Carvalho, João M.S. | - |
| dc.creator | Delgado, Paulo | - |
| dc.creator | Correia, Fátima | - |
| dc.creator | Alves, Sílvia | - |
| dc.date | 2021-01-19 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T20:44:13Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-15T20:44:13Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/67985 | - |
| dc.identifier | 10.5209/soci.67985 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183671 | - |
| dc.description | This study aimed to understand the perspectives of life of children and young people, between 11 and 15 years old, who are in foster or residential care. It was intended to reflect on the factors that contribute to their subjective well-being through their speeches in the context of four focus groups. It was concluded that these children and young people considered their current situation to be more advantageous than they had before with their biological families, enjoying more material goods and, in particular in the case of foster care, felt the affection they need to their harmonious development. The main difference between the two groups seems to be their future prospects, in which the majority of children and young people in foster care expressed a desire to enter the labor market early, while those in residential care all wanted to complete higher education. | en-US |
| dc.description | Este estudio tuvo como objetivo comprender las perspectivas de vida de niños y jóvenes, entre 11 y 15 años, que se encuentran en cuidado familiar o residencial. Se pretendía reflexionar sobre los factores que contribuyen a su bienestar subjetivo a través de sus discursos en el contexto de cuatro grupos focales. Se concluyó que estos niños y jóvenes consideraban que su situación actual era más ventajosa que antes con sus familias biológicas, que disfrutaban de más bienes materiales y, en particular en el caso del cuidado familiar, sentían el afecto que necesitaban para su desarrollo armonioso. La principal diferencia entre los dos grupos parece ser sus perspectivas de futuro, en las que la mayoría de los niños y jóvenes en acogida familiar expresaron su deseo de ingresar al mercado laboral temprano, mientras que aquellos en cuidado residencial querían completar la educación superior. | es-ES |
| dc.description | Este estudo teve como objetivo compreender as perspetivas de vida de crianças e jovens, entre os 11 e os 15 anos, que se encontram em acolhimento familiar ou residencial. Pretendeu-se refletir sobre os fatores que contribuem para o seu bem-estar subjetivo, através dos seus discursos no contexto de quatro grupos focais. Concluiu-se que estas crianças e jovens consideravam a sua situação atual como mais vantajosa do que aquela que tinham antes com as suas famílias biológicas, usufruindo de mais bens materiais e, em particular no caso do acolhimento familiar, sentiam o afeto de que necessitam para o seu desenvolvimento harmonioso. A principal diferença entre os dois grupos parece ser as suas perspetivas de futuro, em que a maioria das crianças e jovens em acolhimento familiar manifestaram o desejo de ingressar cedo no mercado de trabalho, enquanto os que estavam em acolhimento residencial desejavam todos concluir estudos superiores. | pt-PT |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Ediciones Complutense | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/67985/4564456555733 | - |
| dc.relation | /*ref*/Alcantara, S. C., González-Carrasco, M., Montserrat, C., Viñas, F., Casas, F., Abreu, D. P. (2017). Peer violence in the School Environment and Its Relationship with Subjective Well-Being and Perceived Social Support Among Children and Adolescents in Northeastern Brazil. Journal of Happiness Studies, 18(5), 1507-1532. https://doi.org/10.1007/s10902-016-9786-1 Ben-Arieh, A. (2006). Measuring and monitoring the well-being of young children around the world. Paper commissioned for the EFA Global Monitoring Report 2007, Strong foundations: Early childhood care and education. UNESCO. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000147444. Brady, E., Gilligan, R. (2019). Supporting care‐experienced adults' educational journeys: “Linked lives” over the life course. Child & Family Social Work, 1-9. https://doi.org/10.1111/cfs.12677 Carvalho, J. M. S., Delgado, P., Montserrat, C., Llosada-Gistau, J., Casas, F. (2020). 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| dc.rights | Derechos de autor 2021 Sociedad e Infancias | es-ES |
| dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 5 No. Especial (2021): Participatory methods in research with children; 133-144 | en-US |
| dc.source | Sociedad e Infancias; Vol. 5 Núm. Especial (2021): Métodos participativos en la investigación con niños; 133-144 | es-ES |
| dc.source | 2531-0720 | - |
| dc.subject | Subjective well-being; foster care; residential care; focus groups | en-US |
| dc.subject | Bienestar subjetivo; acogida familiar; acogida residencial; grupos focales. | es-ES |
| dc.subject | Bem-estar subjetivo; acolhimento familiar; acolhimento residencial; grupos focais. | pt-PT |
| dc.title | Children’s and Youth’s Life Perspectives in Foster and Residential Care | en-US |
| dc.title | Perspectivas de Vida de Niños y Jóvenes in Acogida Familiar y Residencial | es-ES |
| dc.title | Perspetivas de Vida de Crianças e Jovens em Acolhimento Familiar e Residencial | pt-PT |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha | |
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