Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183603
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMartínez de Lizarrondo Artola, Antidio-
dc.creatorEtayo Ballesteros, Oihane-
dc.creatorHerrero Larrea, Itziar-
dc.date2017-08-10-
dc.date.accessioned2023-03-15T20:44:07Z-
dc.date.available2023-03-15T20:44:07Z-
dc.identifierhttps://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/55913-
dc.identifier10.5209/SOCI.55913-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183603-
dc.descriptionThis paper presents an innovative twofold analysis in Spain: the study of anchored poverty on the one hand, and of chronification of poverty as well as its intergenerational Transmission, on the other. The source of the data used is groundbreaking in the region; it consists of administrative records from Navarre (fiscal data in the first case, and Basic Income registries in the other two). The analysis focuses mainly on the transmission of poverty through the study of minors who were recipients of the Basic Income in 2004. The study of anchored poverty reflects that from 2008 to 2014 the population under 16 years of age suffered the most serious impact of the economic crisis. Nationality has been revealed to be a key factor when it comes to poverty, with overwhelming differences between native and foreign minors. The results of the analysis of chronification and intergenerational Transmission of poverty show the great prevalence among the Roma and immigrant populations, as well as among single- parent families. In 2015, the number of people who remained in poverty stood at 54.4% and, despite a period of study of only eleven years, 40% of those who reached the age of emancipation during those years had created a poor household. Additionally, the people who created these households have less training and a higher prevalence of long-term unemployment.en-US
dc.descriptionEste artículo expone un doble análisis novedoso en España: estudia la pobreza anclada y la cronificación de la pobreza y su Transmisión intergeneracional a partir de registros administrativos de Navarra (datos fiscales en el primer caso y de la Renta Básica en los otros dos). El análisis se centra sobre todo en la transmisión de la pobreza a través del estudio de las personas menores de edad que en el año 2004 eran perceptoras de dicha prestación. La pobreza anclada revela que de 2008 a 2014 el impacto más grave de la crisis fue en las personas menores de 16 años y que la nacionalidad extranjera es un factor clave a la hora de estar en riesgo de pobreza, con unas diferencias abrumadoras con las niñas y niños de origen español. Los resultados de la cronificación de la pobreza y la TIP muestran la gran afectación en el colectivo gitano y en el de origen inmigrante, así como en las familias monoparentales. En el año 2015, las personas que continuaban en situación de pobreza se situaban en el 54,4% (contando a quienes ya no se hallaban empadronadas en la Comunidad Foral) y, a pesar de que solamente han transcurrido once años, el 40% de quienes han alcanzado la edad de emancipación había conformado un hogar pobre. Igualmente, las personas que han creado estos hogares reflejan una menor formación y una mayor incidencia del desempleo de larga duración.es-ES
dc.descriptionEste artigo apresenta uma dupla análise inovadora em Espanha: estuda a pobreza ancorada e a cronificação da pobreza e da sua Transmissão intergeracional a partir dos registos administrativos de Navarra (dados fiscais no primeiro caso e a Renda Social de Inserção nos outros dois). A análise incide, principalmente, sobre a transmissão da pobreza através do estudo de menores que em 2004 foram os destinatários desses apoios sociais. A pobreza ancorada revela que entre 2008 e 2014 o maior impacto da crise foi sentido pelos menores de 16 anos e que a nacionalidade estrangeira é um fator chave no momento de se ser afetado pela pobreza, com diferenças esmagadoras relativamente às crianças espanholas. Os resultados da cronicidade da pobreza e da TIP mostram que a comunidade cigana e imigrante, assim como as famílias monoparentais foram bastante afetadas. Em 2015, a percentagem de pessoas que continuavam em situação de pobreza era de 54,4% (incluindo aqueles que já não se encontravam registados em Navarra) e, mesmo após onze anos, 40% dos que atingiram a idade de emancipação tinham formado um lar pobre. Da mesma forma, as pessoas que criaram esses lares tinham uma menor formação e uma maior incidência do desemprego de longa duração.pt-PT
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/zip-
dc.languagespa-
dc.publisherEdiciones Complutensees-ES
dc.relationhttps://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/55913/51617-
dc.relationhttps://revistas.ucm.es/index.php/SOCI/article/view/55913/4564456550709-
dc.relation/*ref*/ACNUDH (2013). Informe del Relator Especial sobre las formas contemporáneas de racis¬mo, discriminación racial, xenofobia y formas conexas de intolerancia, Mutuma Ruteere (en línea). http://ap.ohchr.org/documents/dpage_s.aspx?si=A/HRC/23/56/Add.2-
dc.relation/*ref*/Aldaz-Carroll, E., Morán, R. (2001). Escaping The Poverty Trap in Latin America: The Role of Family Factors. Cuadernos de Economía, 38(114), 155-190, agosto.-
dc.relation/*ref*/Ayala, L. (2012). El desbordamiento del sistema de garantía de ingresos en la crisis. Gaceta Sindical, 19, 330-358 (en línea). https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=4091520-
dc.relation/*ref*/Ayllón, S. (2015). Infancia, pobreza y crisis económica. Colección Estudios Sociales, nº 40. Barcelona: Obra Social “la Caixa”.-
dc.relation/*ref*/Ayllón, S. (2017). Children in the Great Recession: Spain. En B. Cantillon, Y. Chzhen, S. Handa, B. Nolan, Children of Austerity: Impact of the Great Recession on Child Poverty in Rich Countries. Oxford: Oxford University Press, UNICEF.-
dc.relation/*ref*/Bárcena, E., Blanco, M. C., Pérez, M. (2015). Differences in child poverty between European countries. Papeles de trabajo del Instituto de Estudios Fiscales, Serie economía, nº 2, 7-21.-
dc.relation/*ref*/Bárcena, E., Moro, A. (2013). Movilidad de los ingresos en España: el efecto de la crisis. Papeles de economía española, nº 135, 202-216.-
dc.relation/*ref*/Bird, K. (2013). The intergenerational transmission of poverty: An overview. En A. Shep¬herd, J. Brundt (Eds.), Chronic Poverty: Concepts, Causes and Policy (pp. 60-84). Lon¬dres: Palgrave Macmillan.-
dc.relation/*ref*/Cantó, O., Ayala, L. (2014). Políticas públicas para reducir la pobreza infantil en España: Análisis de impacto. Madrid: UNICEF Comité Español (en línea). http://solidaria.unicef.es/pdf/UCE_politicas_para_reducir_pobr_infantil_espana_14.pdf-
dc.relation/*ref*/Cantó, O., Gradín, C., del Río, C. (2012). Pobreza crónica, transitoria y recurrente en España. Revista de economía aplicada, 20(58), 69-94.-
dc.relation/*ref*/Carabaña, J. (1999). Dos estudios sobre movilidad intergeneracional. Madrid: Fundación Argentaria-Visor.-
dc.relation/*ref*/Carabaña, J., Salido, O. (2014). Ciclo económico y pobreza infantil: la perspectiva de la po¬breza anclada. Panorama Social, nº 20, 37-51 (en línea). https://www.funcas.es/Publicaciones/Detalle.aspx?IdArt=21706-
dc.relation/*ref*/Castaneda, T., Aldaz-Carroll, E. (1999). The Intergenerational Transmission of Poverty: Some Causes and Policy Implications. Inter-American Development Bank, Discussion Paper.-
dc.relation/*ref*/Cervini-Plá, M. (2013). Exploring the sources of earnings transmission. Hacienda Pública Española/Review of Public Economics, 204-(1/2013), 45-66.-
dc.relation/*ref*/Cueto, B., Rodríguez, V., Suárez, P. (2015). Un análisis de la transmisión intergeneracional de la pobreza en España, XXII Encuentro de Economía Pública, Universidad de Oviedo.-
dc.relation/*ref*/Davia, M., Legazpe, N. (2013). Transmisión intergeneracional de la pobreza en España: una primera aproximación con la Encuesta de Condiciones de Vida, Santander, XXII Encuen¬tro de Economía Pública. Ciudad Real: Universidad de Castilla-La Mancha.-
dc.relation/*ref*/Flores, R. (Coord.) (2016). La transmisión intergeneracional de la pobreza: factores, proce¬sos y propuestas para la intervención. Madrid: Fundación FOESSA, Cáritas Española.-
dc.relation/*ref*/García, J. S. M. (2017). Estructura social y desigualdad en España. Madrid: Los libros de la Catarata.-
dc.relation/*ref*/Gil, M., de Pablos, L., Martínez, M. (2010). Los determinantes socioeconómicos de la de¬manda de educación superior en España y la movilidad educativa intergeneracional. Ha¬cienda Pública Española/Revista de Economía Pública, 193-(2/2010), 75-108.-
dc.relation/*ref*/Herrero, C., Soler, A., Villar, A. (2012). La pobreza en España y sus comunidades autóno¬mas: 2006-2011. Valencia: Instituto Valenciano de Investigaciones Económicas (Ivie) (en línea). http://www.ivie.es/downloads/2013/05/Pobreza-Villar-Bancaja-Informe-2012.pdf-
dc.relation/*ref*/Laparra, M., Pérez, B. (2009). Exclusión social en España: un espacio diverso y disperso en intensa transformación (Vol. 24). Cáritas Española.-
dc.relation/*ref*/Marí-Klose, P. (2011). El capital social de les famílies com a factor d'èxit educatiu. Eman¬cipació i risc de pobresa: imatges contrafactuals. Barcelona: Institut d’Infància i Món Urbà i Universitat de Barcelona.-
dc.relation/*ref*/Marí-Klose, P., Marí-Klose, M. (2015). Nuevos relatos para nuevas políticas contra la pobre¬za infantil. Revista de Treball Social, 205, 9-27.-
dc.relation/*ref*/Marí-Klose, P., Martínez, A. (2015). Empobrecimiento en tiempos de crisis: vulnerabilidad y (des)proteccion social en un contexto de adversidad. Panorama Social, 22, 11-26.-
dc.relation/*ref*/Martínez de Lizarrondo, A., (2016). Naturalizaciones en España: indicador de integración y estrategia frente a la crisis. Migraciones, nº 39, junio, 3-37 (en línea). https://revistas.upcomillas.es/index.php/revistamigraciones/article/viewFile/6829/6639-
dc.relation/*ref*/Martínez, R., Navarro, C. (2014). Pobreza y privación: Tendencias y determinantes. Docu¬mento de trabajo 2.2 para el VII Informe sobre exclusión social y desarrollo social en España. Madrid: Fundación FOESSA.-
dc.relation/*ref*/Moreno, A. (2011). La reproducción intergeneracional de las desigualdades educativas: límites y oportunidades de la democracia. Revista de Educación, número extraordinario, 183-206.-
dc.relation/*ref*/Navarro, V., Clua-Losada, M. (2012). El impacto de la crisis en las familias y en la infancia: observatorio social de España. Barcelona: Ariel.-
dc.relation/*ref*/Pascual, M. (2009). Intergenerational income mobility: The transmission of socio-economic status in Spain. Journal of Policy Modeling, 31, 835-846.-
dc.relation/*ref*/Permanyer, I., Köksel, P. (2017). Miradas alternativas sobre la pobreza en España: una cues¬tión de definición y medida. Perspectives Demogràfiques, nº 5, Centro de Estudios De¬mográficos de la Universidad Autónoma de Barcelona (en línea). http://ced.uab.cat/PD/PerspectivesDemografiques005_ESP.pdf-
dc.relation/*ref*/Ruiz-Valenzuela, J. (2016). El impacto de la temporalidad y la pérdida de trabajo parental en el rendimiento educativo de los hijos. Observatorio Social de “la Caixa”, Septiembre.-
dc.relation/*ref*/Save the Children (2014). Pobreza infantil y exclusión social en Europa: Una cuestión de derechos (en línea). http://unaf.org/wpcontent/uploads/2014/05/Informe_Pobreza_infantil_y_exclusion_social_ en_Europa1.pdf-
dc.relation/*ref*/Serafino, P., Tonkin, R. (2014). Intergenerational transmission of disadvantage in the UK & EU. Office for National Statistics (en línea). http://webarchive.nationalarchives.gov.uk/20160105160709/http://www.ons.gov.uk/ons/ dcp171766_378097.pdf-
dc.relation/*ref*/Subirats, J. (Dir.) et al. (2004). Pobreza y exclusión social. Un análisis de la realidad es¬pañola y europea. Barcelona: Colección de Estudios Sociales, nº 16, La Caixa (en línea). https://obrasocial.lacaixa.es/deployedfiles/obrasocial/Estaticos/pdf/Estudios_sociales/ vol16es.pdf-
dc.relation/*ref*/Tortosa, J.M. (2012). Pobreza y perspectiva de género. RTS: Revista de treball social, 195(2), 36-45.-
dc.relation/*ref*/UNICEF (2016). Equidad para los niños: el caso de España (en línea). https://old.unicef.es/sites/www.unicef.es/files/equidad_para_los_ninos_el_caso_de_espana. pdf-
dc.sourceSociedad e Infancias; Vol. 1 (2017): Diversity in childhood; 239-259en-US
dc.sourceSociedad e Infancias; Vol. 1 (2017): Diversidad en la infancia; 239-259es-ES
dc.source2531-0720-
dc.subjectAnchored povertyen-US
dc.subjectadministrative recordsen-US
dc.subjectintergenerational Transmission of povertyen-US
dc.subjectminimum incomesen-US
dc.subjectintergenerational mobilityen-US
dc.subjectchild poverty.en-US
dc.subjectPobreza ancladaes-ES
dc.subjectregistros administrativoses-ES
dc.subjectTransmisión intergeneracional de la pobrezaes-ES
dc.subjectrentas mínimases-ES
dc.subjectpobreza infantil.es-ES
dc.subjectpobreza ancoradapt-PT
dc.subjectregistos administrativospt-PT
dc.subjecttransmissão intergeracional da pobrezapt-PT
dc.subjectRenda Social de Inserçãopt-PT
dc.subjectpobreza infantil.pt-PT
dc.title“Anchored” Poverty and Intergenerational Transmission of Poverty in Navarraen-US
dc.titlePobreza anclada y transmisión intergeneracional de la pobreza en Navarraes-ES
dc.titlePobreza “ancorada” e Transmissão intergeracional da pobreza em Navarrapt-PT
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.