Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183556Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Assusa, Gonzalo | - |
| dc.date | 2019-06-10 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T20:43:07Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-15T20:43:07Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.ucm.es/index.php/CRLA/article/view/63821 | - |
| dc.identifier | 10.5209/CRLA.63821 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/183556 | - |
| dc.description | The notion of NEET classifies young people who are not in employment or education. This article discusses a series of research on the subject and explores some points of continuity between its analyzes. This text aims to discuss with empirical evidence the non-critical assumptions of the NEET category to reinsert the problematic in the relation between the young people and the wider crystallization of multidimensional processes of production and reproduction of the inequalities. With this aim the article analyzes the main debates about the measurements and the fundamental interpretative hypotheses based on a series of antecedent research and puts in relation the analysis of NEET with the dynamics of the labor market based on statistical data of Spain, Mexico and Argentina. The text concludes by identifying challenges for intervention policies on the issue. | en-US |
| dc.description | La noción de nini clasifica los jóvenes que no trabajan ni estudian. El presente artículo pone en diálogo una serie de investigaciones sobre la temática y explora algunos puntos de continuidad entre sus análisis. El objetivo del texto es discutir con evidencia empírica los supuestos y asunciones no problematizadas de la categoría nini para reinsertar la problemática en la relación entre los jóvenes y la cristalización más amplia de procesos multidimensionales de producción y reproducción de las desigualdades. Con este objetivo el artículo analiza los principales debates acerca de las mediciones y las hipótesis interpretativas fundamentales en base a una serie de investigaciones antecedentes y pone en relación el análisis de los nini con la dinámica del mercado de trabajo en base a datos estadísticos de España, México y Argentina. El texto concluye identificando desafíos para las políticas de intervención sobre la problemática. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Ediciones Complutense | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.ucm.es/index.php/CRLA/article/view/63821/4564456549560 | - |
| dc.relation | /*ref*/Assusa, G., (2015). “Falta de justificaciones. Disputas morales en torno a la ausencia en el espacio laboral en el Programa Jóvenes Más y Mejor Trabajo”. Papeles de Trabajo, 9( 15), pp. 102-122. | - |
| dc.relation | /*ref*/Assusa, G. (2017), Disputa sobre sentidos, apropiaciones simbólicas y distinciones sociales en el mundo laboral. Córdoba (Argentina): Universidad Nacional de Córdoba. | - |
| dc.relation | /*ref*/Bauman, Z. (2000). Trabajo, consumo y nuevos pobres. Barcelona: Gedisa. | - |
| dc.relation | /*ref*/Beaud, S. y Pialoux, M. (2003).Violences urbaine, Violence sociale. Genèse des nouvelles classes dangereuses. París: Fayard. | - |
| dc.relation | /*ref*/Beaud, S. y Pialoux, M (2015). Repensar la condición obrera. Investigación en las fábricas de Peugeot de Sochaux Montbéliard. Buenos Aires: Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social – Centre National du Livre – Editorial Antropofagia. | - |
| dc.relation | /*ref*/Becker, H. (2009). Outsiders. Hacia una sociología de la desviación. Buenos Aires: Siglo XXI. | - |
| dc.relation | /*ref*/Bermúdez-Lobera, J. (2014). “Las transiciones a la adultez de los jóvenes que no estudian ni trabajan (ninis) en México, 2010”. Papeles de población. 20 (79): 243-279. | - |
| dc.relation | /*ref*/Blanch, J. M. (2014). “La juventud NINI, un agujero negro psicosocial”. Revista Psicologia: Organizações e Trabalho. 14 (4): 355-366. | - |
| dc.relation | /*ref*/Borunda Escobedo, J. E. (2013). “Juventud lapidada: el caso de los ninis”. Nóesis. Revista de Ciencias Sociales y Humanidades. 22 (44): 120-143. | - |
| dc.relation | /*ref*/Bourdieu, P. (1997). “El espíritu de familia”. En: Razones prácticas. Sobre la teoría de la acción. Anagrama. Barcelona. Pp. 126-138. | - |
| dc.relation | /*ref*/Bourdieu, P., Chamboredon, J. C. y Passeron, J. C. (2008). El oficio de sociólogo. Presupuestos epistemológicos. Buenos Aires: Siglo XXI. | - |
| dc.relation | /*ref*/Castel, R. (1997). La metamorfosis de la cuestión social. Una crónica del salariado. Buenos Aires: Paidós. | - |
| dc.relation | /*ref*/CEPAL (2014). Panorama social de América Latina. Santiago de Chile: Naciones Unidas. Cohen, S. (2002). Folk Devils and Moral Panics. The creation of the Mods and Rockers, Nueva York: Routledge. | - |
| dc.relation | /*ref*/Comari, C. (2015). Examen de validez teórica e empírica del concepto “jovenes nini” o “generación nini” en la Argentina del Siglo XXI. Tesis del doctorado. Buenos Aires: INDEC. | - |
| dc.relation | /*ref*/Chaves, M. (2005). “Juventud negada y negativizada: representaciones y formaciones discursivas vigentes en la Argentina contemporánea”. Última década. 13 (23): 9-32. | - |
| dc.relation | /*ref*/D’Alessandre, V. (2014). Adolescentes y jóvenes que no estudian ni trabajan en América Latina. El trabajo de cuidado como obstáculo a la escolarización y desarrollo laboral de las mujeres. Cuaderno de SITEAL. Buenos Aires: IIPE-UNESCO-OEI. | - |
| dc.relation | /*ref*/Dávila Rivas, T. (2017). “¿Ni estudian ni trabajan? Desestabilizando la categoría nini desde la economía feminista de los cuidados”. En Farah Henrich, I. et al. Nuevas problemáticas de género y desigualdad en América Latina y el Caribe (135-177). Buenos Aires: CLACSO. | - |
| dc.relation | /*ref*/De La Torre, L. y Baquerin de Riccitelli, M. (2017). “Los jóvenes argentinos que no estudian ni trabajan: déficit de integración social”. Revista Española de Investigaciones Sociológicas. 158: 97-116. | - |
| dc.relation | /*ref*/De Hoyos, R., Rogers H. y Székely, M. (2016). Ninis en América Latina. 20 millones de jóvenes en busca de oportunidades. Washington DC: Banco Mundial. | - |
| dc.relation | /*ref*/Fundación Europea para la Mejora de las Condiciones de Vida y el Trabajo (2012). Young people not in employment, education or training: Characteristics, costs and policy responses in Europe (Los «NiNi», jóvenes que ni estudian ni trabajan: características, costes y respuestas políticas en Europa). Disponible en [URL: www.eurofound.europa. eu/publicaciones/htmlfiles/ef1254.htm] | - |
| dc.relation | /*ref*/Feijóo, M. C. (2015). “Los ni-ni: una visión mitológica de los jóvenes latinoamericanos#. Voces en el Fénix. 50: 23-32. | - |
| dc.relation | /*ref*/Gontero, S. y Weller, J. (2015). ¿Estudias o trabajas? El largo camino hacia la independencia económica de los jóvenes de América Latina. Santiago de Chile: CEPAL – Naciones Unidas. Goode, E. y Ben-Yehuda, N. (2009). Moral Panic. The social construction of deviance, Oxford: Wiley-Blackwell. | - |
| dc.relation | /*ref*/Isla, A. y Míguez, D. (2010). Entre la inseguridad y el temor. Instantáneas de la sociedad actual. Buenos Aires: Paidós. | - |
| dc.relation | /*ref*/Kessler, G. (2004). Sociología del delito amateur. Buenos Aires: Paidós. | - |
| dc.relation | /*ref*/Lenoir, R. (1993). “Objeto sociológico y problema social”. En Champagne, P., Merllie, D. y Pinto, L. (coords.). Iniciación a la práctica sociológica. Madrid: Siglo XXI. Pp. 57-102. | - |
| dc.relation | /*ref*/Leyva, G. y Negrete, R. (2014). “Nini: un término ni pertinente ni útil”. Coyuntura demográfica. 5: 15-20. | - |
| dc.relation | /*ref*/Machado Pais, J. (2007). Chollos, chapuzas y changas. Jóvenes, trabajo precario y futuro. Barcelona: Anthropos. | - |
| dc.relation | /*ref*/Martín Criado, E. y Prieto, C. (2015). “Introducción”. En Martín Criado, E. y Prieto, C. (coords.). Conflictos por el tiempo: poder, relación salarial y relaciones de género (7-24). Madrid: CIS. | - |
| dc.relation | /*ref*/Martínez García, J. S. (2013). Estructura social y desigualdad en España. Madrid: Los libros de la Catarata. | - |
| dc.relation | /*ref*/Martínez García, J. S. (2015). “Educación, mercado de trabajo, juventud y ciclo económico”. Panorama Social, 22, 93-110 | - |
| dc.relation | /*ref*/Miranda, A. (2015). “Sobre la escasa pertinencia de la categoría NI NI: una contribución al debate plural sobre la situación de la juventud en la Argentina contemporánea”. Revista Latinoamericana de Políticas y Administración de la Educación. 2 (3): 60-73. | - |
| dc.relation | /*ref*/Moras Salas, M. y de Oliveira, O. (2014). “¿Ruptura o reproducción de las desventajas sociales heredadas? Relatos de vida de jóvenes que han vivido situaciones de pobreza. En Moras Salas, M. y de Oliveira, O. (coords.). Desafíos y paradojas: los jóvenes frente a las desigualdades sociales (245-312). México: El Colegio de México. | - |
| dc.relation | /*ref*/Navarrete Moreno, L. (dir) (2011). Desmontando a nini. Un estereotipo juvenil en tiempos de crisis. Madrid: Injuve. OIJ-OIT (2014). Trabajo decente para los jóvenes. El desafío de mercado de trabajo en América Latina y el Caribe. Lima: OIT. | - |
| dc.relation | /*ref*/Reyes-Terrón, A. M. y Elizarrarás-Hernández, M. (2013). “Los jóvenes y las jóvenes en el Estado de México: sociodemografía y empleo 2010”. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud. 11 (1): 287-304. | - |
| dc.relation | /*ref*/Rodríguez, E. (2011). Jóvenes que ni estudian ni trabajan en América Latina: Entre la estigmatización y la ausencia de políticas públicas. Conferencia Anual de COPA (Confederación Interparlamentaria de las Américas). Québec. | - |
| dc.relation | /*ref*/Sennett, R. (2000). La corrosión del carácter. Las consecuencias personales del trabajo en el nuevo capitalismo. Buenos Aires: Anagrama. | - |
| dc.relation | /*ref*/Serracant, P. (2012). Generació ni-ni”: estigmatització i exclusió social: gènesi i evolució d’un concepte problemàtic i proposta d’un nou indicador. Barcelona: Generalitat de Catalunya — Departament de Benestar Social i Família. | - |
| dc.relation | /*ref*/Téllez Velasco, D. (2011). “Jóvenes nini y profesionistas titi: la estratificación letrada del desempleo”. El Cotidiano. 169: 83-96. | - |
| dc.relation | /*ref*/Thompson, E. P. (1993). Costumbres en común. Barcelona: Editorial Crítica-Grijalbo Mondadori. | - |
| dc.source | Cuadernos de Relaciones Laborales; Vol. 37 No. 1 (2019): Monográfico: Precariedades; 91-111 | en-US |
| dc.source | Cuadernos de Relaciones Laborales; Vol. 37 Núm. 1 (2019): Monográfico: Precariedades; 91-111 | es-ES |
| dc.source | 1988-2572 | - |
| dc.source | 1131-8635 | - |
| dc.subject | NEET | en-US |
| dc.subject | young people | en-US |
| dc.subject | employment | en-US |
| dc.subject | public policies | en-US |
| dc.subject | economic inactivity | en-US |
| dc.subject | nini | es-ES |
| dc.subject | jóvenes | es-ES |
| dc.subject | empleo | es-ES |
| dc.subject | políticas públicas | es-ES |
| dc.subject | inactividad económica | es-ES |
| dc.title | Neither young people, nor unemployed, nor dangerous, nor news. A sociological critique of the concept of “young NEET” around the cases of Spain, Mexico and Argentina | en-US |
| dc.title | Ni jóvenes, ni desempleados, ni peligrosos, ni novedosos. Una crítica sociológica del concepto de “jóvenes nini” en torno los casos de España, México y Argentina | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículo revisado por pares | es-ES |
| Aparece en las colecciones: | Facultad de Ciencias Políticas y Sociología - UCM - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.