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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180345Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Ruiz Barrios, Estefania | - |
| dc.creator | Escudero Nahón, Alexandro | - |
| dc.creator | Mercado López, Emma Patricia | - |
| dc.date | 2022-08-05 | - |
| dc.date.accessioned | 2023-03-15T18:17:17Z | - |
| dc.date.available | 2023-03-15T18:17:17Z | - |
| dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/524 | - |
| dc.identifier.uri | https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/180345 | - |
| dc.description | The aim of this research was to analyze the implementation and evaluation of Autonomous Learning within the Flipped Classroom. A systematic review was carried out through a meta-synthesis in seven scientific bases. 72 documents were obtained that met the inclusion criteria to be analyzed. It was found that the Flipped Classroom does not have an evaluation model for Autonomous learning. | en-US |
| dc.description | El objetivo de esta investigación fue analizar la implementación y evaluación del Aprendizaje autónomo dentro del Aula invertida. Se realizó una revisión sistemática mediante una metasíntesis en siete bases científicas. Se obtuvieron 72 documentos que cumplieron con los criterios de inclusión para ser analizados. Se encontró que el Aula invertida no cuenta con un modelo de evaluación del Aprendizaje autónomo. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
| dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/524/294 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2022 Estefania Ruiz-Barrios, Alexandro Escudero-Nahón, Emma Patricia López-Mercado | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Voces de la educación; ##issue.vol## 7 ##issue.no## 14 (2022); 143_168 | es-AR |
| dc.source | Voces de la educación; Vol. 7 Núm. 14 (2022); 143_168 | es-ES |
| dc.source | Voices of education; Vol 7 No 14 (2022); 143_168 | en-US |
| dc.source | 2448-6248 | - |
| dc.source | 1665-1596 | - |
| dc.title | Evaluation of autonomous learning within the flipped classroom: systematic review | en-US |
| dc.title | Evaluación del aprendizaje autónomo dentro del aula invertida: revisión sistemática | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Otros Autores - Cosecha | |
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