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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributores-AR
dc.creatorVenialgo Rossi, Claudia Patricia-
dc.date2018-12-19-
dc.date.accessioned2023-03-13T20:25:40Z-
dc.date.available2023-03-13T20:25:40Z-
dc.identifierhttps://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/221-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/179626-
dc.descriptionEste artículo propone, a partir del relato de dos experiencias reconsiderar los modos de conceptualizar la extensión  rescatando su potencialidad como proceso formador a partir del cual promover la ciudadanía universitaria. Se presentan sintéticamente las características de las temáticas consideradas, las acciones y objetivos propuestos, así como las articulaciones realizadas y el período en que se llevaron a cabo. Se mencionan brevemente los fundamentos teóricos que sustentaron las mismas a la vez que se definen y discuten los conceptos de extensión y ciudadanía universitaria. Para el cierre, se incluyen reflexiones en torno a la necesidad de revalorizar el espacio de la Extensión Universitaria como uno particularmente    potente para promover la ciudadanía universitaria y contribuír a la formación de profesionales y ciudadanos.es-AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUNaM. FHyCS. Secretaría de Extensión y Vinculación Tecnológicaes-AR
dc.relationhttps://edicionesfhycs.fhycs.unam.edu.ar/index.php/tekoha/article/view/221/168-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Claudia Patricia Venialgo Rossies-AR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0es-AR
dc.sourceRevista Tekohá; Vol 1, No 7 (2018): Revista Tekohá; 78-84es-AR
dc.source2451-778X-
dc.subjectes-AR
dc.subjectes-AR
dc.subjectes-AR
dc.titleLa Extensión como oportunidad para la construcción de ciudadanía universitariaes-AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typees-AR
Aparece en las colecciones: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Universidad Nacional de Misiones - FHyCS UNaM - Cosecha

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