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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorRebolledo Fica, Eunice Noemi; Universidad Nacional de Córdoba Facultad de Filosofía y Humanidades-
dc.date2018-10-18-
dc.date.accessioned2023-03-13T18:44:50Z-
dc.date.available2023-03-13T18:44:50Z-
dc.identifierhttp://www.ceil-conicet.gov.ar/ojs/index.php/sociedadyreligion/article/view/143-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/175679-
dc.descriptionEntre fines del siglo XIX y principios del XX es posible ubicar en la Argentina al protestantismo liberal, minoría religiosa anticlerical que participó en el debate político educativo en torno a la construcción de la ciudadanía. En el entramado de las tensiones propias del período entre 1900 y 1930 que Ansaldi (1994) caracteriza como de la hegemonía burguesa, ubicamos producciones discursivas difundidas por medio de la revista mensual “La Reforma: revista de religión, educación, historia y ciencias sociales (revista de revistas)” desde la cual se promovía una reforma educativa, política y cultural.  Dicha publicación, que nutría al mismo tiempo iniciativas educativas en co-participación con el Estado, deja entrever la difusión de discursos que formaron parte de una nutrida producción que abordaba la problemática inherente a la construcción de una república democrática, frente al irresuelto problema de la cuestión social. En este trabajo nos aproximamos desde una perspectiva interdisciplinaria a producciones discursivas referidas a estas problemáticas en las que encontramos elementos constitutivos de tradiciones heredadas de la religiosidad protestante, la filosofía liberal y formulaciones elaboradas en el contexto de la consolidación de las democracias y regímenes republicanos de los EEUU y Canadá. Vinculaciones políticas e ideológicas de esta minoría con sectores del poder político permearon su difusión, lo que otorga un marco para su interpretación en el particular contexto de expansión del Estado argentino y el proceso de ampliación de los derechos políticos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherCEIL CONICETes-ES
dc.relationhttp://www.ceil-conicet.gov.ar/ojs/index.php/sociedadyreligion/article/view/143/275-
dc.relationhttp://www.ceil-conicet.gov.ar/ojs/index.php/sociedadyreligion/article/downloadSuppFile/143/54-
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dc.sourceSociedad y religión; Vol 28, No 50 (2018): Dossier La institución como procesoes-ES
dc.subjectHISTORIA DE LA EDUCACION ARGENTINAes-ES
dc.subjecteducación; democracia; ciudadanía; protestantismo liberales-ES
dc.titleEducación y democracia en los discursos reformistas del protestantismo liberal en Argentina (1900-1930)es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.coverageBUENOS AIRES ARGENTINAes-ES
dc.coverage1900-1930es-ES
Aparece en las colecciones: Centro de Estudios de Investigaciones Laborales - CEIL/CONICET - Cosecha

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