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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorEspinoza Sánchez, María del Rosario-
dc.contributor.authorSosa Zumárraga, Martín Alberto-
dc.date.accessioned2022-12-22T16:46:12Z-
dc.date.available2022-12-22T16:46:12Z-
dc.date.issued2022-12-
dc.identifier.issn2796-9096-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/171397-
dc.description.abstractEl acoso, el hostigamiento sexual y la discriminación son acciones que habitualmente se practican en el ámbito educativo, se normalizan y no se percibe su verdadera dimensión, principalmente en los estudiantes cuya posición jerárquica ofrece desventajas ante docentes y autoridades. El objetivo de este estudio consiste en determinar la percepción de los estudiantes respecto de la seguridad que ofrece el contexto universitario o cómo están expuestos a situaciones de acoso, hostigamiento sexual y discriminación en su práctica educativa. Para ello se aplicó una encuesta tomando como muestra a alumnos de la Facultad de Humanidades de la Universidad Autónoma de Campeche. Los resultados arrojaron que muchos no tienen una definición clara del acoso, hostigamiento sexual y/o discriminación y lo normalizan; perciben el entorno universitario con niveles de baja seguridad y alta exposición a vivir tales situaciones.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extentpp. 115-134-
dc.languagespa-
dc.publisherCLACSOes_AR
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectAcosoes_AR
dc.subjectDiscriminaciónes_AR
dc.subjectUniversitarioses_AR
dc.titlePercepción de seguridad en el entorno universitario : acoso, hostigamiento sexual y discriminaciónes_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/artículo-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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