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Vista previaFecha de publicaciónTítuloAutor(es)
2023Guías para talleres de lectoescritura en la escuela secundaria : para la adquisición, reelaboración y producción de conocimientoSantos, Mercedes de los; Szretter, Mariana; Falsetti, Marcela; Feeney, Silvina
2016Función homográfica : una propuesta didáctica con el aporte del software GeoGebraMurúa, Rodolfo; Trillini, María Paula
2007Desarrollo de productos : un análisis en pymesNicolini, Jorge; Fardelli Corropolese, Claudio; Ramírez, Oscar; Zalazar, Ricardo; Cusolito, Fernando; Abrevaya, Claudio
2022¿Cómo se enseña la última dictadura a los jóvenes? : experiencias de transmisión del pasado reciente en una escuela de la ciudad de La PlataPappier, Viviana
2021Procesos inversos de funciones no inyectivasCarnelli, Gustavo
Problematicas.pdf.jpg2012Problemáticas del Ingreso Universitario (Matemática y Taller de Ciencia). Enfoque semiótico-cognitivo (Piaget, García, Vygotski, Peirce)González, Rafael
Teoria-innovacion.pdf.jpg2020Teoría de la innovación: evolución, tendencias y desafíos. Herramientas conceptuales para la enseñanza y el aprendizajeAlbis, Nadia; Álvarez, Isabel; Arocena, Rodrigo; Cassiolato, José; Castellacci, Fulvio; Dutrénit, Gabriela; Federico, Juan; Ibarra García, Sabrina; Kantis, Hugo; Katz, Jorge; Lastres, Helena; Lavarello, Pablo; Lee, Keun; Marín, Anabel; Marín, Raquel; Matos, Marcela; Minervini, Mariana; Morero, Hernán; Motta, Jorge; Natera, José Miguel; Nelson, Richard; Orozco, Jeffrey; Pérez, Carlota; Puchet, Martín; Robert, Verónica; Stubrin, Lilia; Sutz, Judith; Szapiro, Marina; Torres, Arturo; Vázquez, Darío; Vera-Cruz, Alexandre O.; Yoguel, Gabriel; Suárez, Diana; Erbes, Analía; Barletta, Florencia