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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributor.authorBarbosa, Ana Mae-
dc.contributor.editorAugustowsky, Gabriela-
dc.contributor.editorPeterson F. de Lima, Sidiney-
dc.contributor.editorValle, Damián del-
dc.date.accessioned2022-05-27T13:09:54Z-
dc.date.available2022-05-27T13:09:54Z-
dc.date.issued2022-04-
dc.identifier.isbn978-987-813-193-1-
dc.identifier.urihttps://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/169337-
dc.description.sponsorshipEste volumen reúne –por primera vez traducidos al castellano– una selección de textos de Ana Mae Barbosa entre 1980 y la actualidad. El universo de su obra, así como su ideario y práctica pedagógicos, estuvieron siempre enfocados en restituir la voz propia, a través de las artes, a los excluidos del sistema y de los códigos culturales hegemónicos. Esta selección de sus textos busca difundir la importancia de sus aportes a la enseñanza artística y transmitir su obra a educadores y educadoras. Las artes en la educación, como parte del derecho que tienen nuestras sociedades a gozar de las experiencias artísticas, no solo se configuran como objeto de reflexiones que hoy resultan imprescindibles, sino que también nos interpelan para construir un gran espacio de diálogo en torno a los asuntos y problemas que concitan el interés común y compartido de las ciencias sociales y las humanidades. La UNA y CLACSO consolidan un vínculo que es plataforma y punto de partida para impulsar esta iniciativa y seguir estimulando los debates vitales del siglo XXI.es_AR
dc.formatapplication/pdf-
dc.format.extent287 p.-
dc.publisherCLACSOes_AR
dc.publisherUNA - Universidad Nacional de las Artes-
dc.relationRed de Posgrados CLACSO. Serie Artes para otra educación-
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International-
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess-
dc.subjectArtees_AR
dc.subjectEducaciónes_AR
dc.subjectHistoriaes_AR
dc.titleArte / Educación : textos seleccionadoses_AR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/book-
dc.typeinfo:ar-repo/semantics/libro-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Red de Posgrados en Ciencias Sociales

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