Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

logo CLACSO

  1. Repositorio institucional de CLACSO
  2. Colección de los Centros Asociados
  3. Colombia
  4. Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168460
Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorYugueros García, Antonio Jesús-
dc.date2015-01-30-
dc.date.accessioned2022-04-05T20:15:36Z-
dc.date.available2022-04-05T20:15:36Z-
dc.identifierhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306-
dc.identifier10.19053/01227238.3306-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168460-
dc.descriptionAny person, who has been the victim of a crime, is dismayed, frustrated, and in many circumstances without knowing what to do, especially if these crimes are committed by the couple or the former couple, because of the link that connect each other. This is why professionals in the field of the intervention with victims of gender-based violence in relationships, or in another situation, it is important that they, professionals, are able to develop a special awareness and empathy when they have to intervene the persons with these circumstances because of the condition of vulnerability in which they are.en-US
dc.descriptionCualquier persona que ha sido víctima de un delito, se encuentra cuando menos, consternada, frustrada, sin saber en muchas ocasiones qué hacer, máxime si estos delitos se cometen por la pareja o expareja, por el vínculo que les une. Por tal motivo los profesionales que se dedican al campo de la intervención con mujeres víctimas de violencia de género en las relaciones de pareja, o en otra situación, es conveniente que adquieran una especial sensibilización y empatía cuando tengan que intervenir con estas personas, dado en el estado de vulnerabilidad en el que se encuentran. es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.formattext/html-
dc.languagespa-
dc.publisherSociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaen-US
dc.relationhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306/2989-
dc.relationhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/3306/5818-
dc.rightsCopyright (c) 2015 Journal History of Latin American Educationen-US
dc.sourceREVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; Vol. 17 No. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 191-216en-US
dc.sourceRevista Historia de la Educación Latinoamericana; Vol. 17 Núm. 24 (2015): Ofelia Uribe de Acosta; 191-216es-ES
dc.source2256-5248-
dc.source0122-7238-
dc.subjectHistory of the Latin-American Education Journalen-US
dc.subjectviolence of genreen-US
dc.subjectto educateen-US
dc.subjectto reporten-US
dc.subjectto prepareen-US
dc.subjectto intervene.en-US
dc.subjectSocial Sciencesen-US
dc.subjectRevista Historia de la Educación Latinoamericanaes-ES
dc.subjectviolencia de géneroes-ES
dc.subjecteducares-ES
dc.subjectinformares-ES
dc.subjectprevenires-ES
dc.subjectintervenir.es-ES
dc.subjectCiencias Socialeses-ES
dc.titleIntervention with women Victims of gender Violence:Educate and inform to preventen-US
dc.titleIntervención con mujeres víctimas de violencia de género: Educar e informar para prevenires-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha

Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Mostrar el registro sencillo del ítem


Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.