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  4. Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha
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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorTorres Aguilar, Morelos-
dc.date2011-07-07-
dc.date.accessioned2022-04-05T20:15:14Z-
dc.date.available2022-04-05T20:15:14Z-
dc.identifierhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1553-
dc.identifier10.19053/01227238.1553-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168247-
dc.descriptionThe article is the result of an investigation into the teaching of the first letters in Chiapas, in the aftermath of the colony and during the revolution of independence. The work contextualizes and examines the educational discourse of colonial regime, and compares it to similar efforts that took place in Spain and other countries in Latin America. Of the sources consulted, it concludes that they failed the efforts made by the Spanish Crown in teaching first letters addressed to the population in general. en-US
dc.descriptionEl  artículo  es  resultado  de  una  investigación  sobre  la  enseñanza  de  las primeras  letras  en Chiapas,  en  las  postrimerías de la colonia y durante la revolución de  independencia. El  trabajo  contextualiza y  examina  el discurso educativo del régimen colonial, y  lo compara con esfuerzos similares que tuvieron lugar  tanto en España como en otros países de  Iberoamérica. A partir de  las fuentes consultadas, se concluye que fracasaron los esfuerzos  realizados por la corona española en cuanto a  la enseñanza de primeras letras dirigida a la población en  general.Palabras  clave:Enseñanza,Primeras  Letras,   Chiapas,   RégimenColonial,  Independencia.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherSociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombiaen-US
dc.relationhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1553/1549-
dc.rightsCopyright (c) 2010 Journal History of Latin American Educationen-US
dc.sourceREVISTA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN LATINOAMERICANA; No. 14 (2010): José Félix de Restrepoen-US
dc.sourceRevista Historia de la Educación Latinoamericana; Núm. 14 (2010): José Félix de Restrepoes-ES
dc.source2256-5248-
dc.source0122-7238-
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectFirst Lettersen-US
dc.subjectChiapasen-US
dc.subjectColonial Regimeen-US
dc.subjectIndependence.en-US
dc.subjectSocial Sciencesen-US
dc.titleELEMENTARY EDUCATION AT THE DAWN OF THE INDEPENDENCE WITHIN AN IBEROAMERICAN CONTEXTen-US
dc.titleLA ENSEÑANZA DE PRIMERAS LETRAS EN CHIAPAS EN LOS ALBORES DE LA INDEPENDENCIA, EN UN CONTEXTO IBEROAMERICANOes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha

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