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Título : PAULO FREIRE, PHILOSOPHER, PEDAGOGUE AND SOCIAL SCIENTIST: THE SINGULARITY AND THE UNIVERSALITY OF HIS THOUGHT
PAULO FREIRE, FILÓSOFO, PEDAGOGO E CIENTISTA SOCIAL: SINGULARIDADE E A UNIVERSALIDADE DO SEU PENSAMENTO
Palabras clave : Pedagogical Thought;History of Education;Latin American Educators.;Social Sciences
Editorial : Sociedad de Historia de la Educación Latinoamericana y la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia
Descripción : This paper deals with a summary of the ideas of the small book stated by the author, beginning within the filing of the Freire’s thought. This version comes in Portuguese, it deals with the biographic remnants of life span and the thought of the educator Paulo Freire. We also invite the readers of the Rhela to keep a record about life span and thought of the emblematic educator Pablo Nun, who died ten years ago. 
O texto que ora apresentamos trata-se de um resumo das idéias do pequeno livro que o autor, iniciante na sistematização do pensamento de Freire, sabiamente resolveu chamar, na versão em português, de retalhos biobibliográficos da vida e do pensamento do educador Paulo Freire. É sobre esses retalhos que convidamos os leitores da Rhela a rememorar a vida e pensamento do emblemático educador Paulo Freira, há uma década de sua morte.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/168179
Otros identificadores : https://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/1485
Aparece en las colecciones: Doctorado en Ciencias de la Educación - DCE - UPTC - Cosecha

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