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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167916| Título : | A Materialização da integração entre a Qualificação Profissional e a Formação geral no âmbito do PROJOVEM em Recife-PE |
| Autor : | OLIVEIRA, Ramon de |
| Palabras clave : | Formação Integrada;Educação Profissional;Política de Inclusão;ProJovem |
| Editorial : | Universidade Federal de Pernambuco |
| Descripción : | Esta pesquisa analisou a proposta metodológica de integração entre a formação geral e a
formação profissional de jovens no âmbito do Programa Nacional de Inclusão de Jovens:
ProJovem, tendo a rede municipal de ensino da cidade do Recife como espaço empírico de
investigação. O levantamento de dados foi feito a partir de três instrumentos de pesquisa:
análise documental, realizada em documentos do programa produzidos tanto em nível do
governo federal como pela Secretaria Municipal de Educação; aplicação de questionários a
educadores do Programa; e entrevista semi-estruturada com gestores, formadores e
educadores. Os resultados evidenciaram que a integração entre a formação geral e a formação
profissional, ainda que seja objetivada nos documentos norteadores do Programa, não se
concretizou como um princípio pedagógico e político na prática cotidiana dos educadores, por
conseguinte, no interior do ProJovem. As práticas pedagógicas, desenvolvidas no chão da
escola, estão respaldadas em concepções que revelam uma nítida separação entre a formação
geral e a formação para o mundo do trabalho. Esta separação tem uma maior expressão na
prioridade dada pelos alunos às aulas dos arcos ocupacionais, na dicotomia entre os
conhecimentos gerais e específicos e nas diversas dificuldades que se constituem
impedimentos para o estabelecimento de práxis pedagógica baseada em relações de
cooperação e em produções coletivas de conhecimentos. Dessa maneira, pode-se afirmar que
os achados da pesquisa tendem a confirmar análises desenvolvidas por outras investigações
que apontam para o aprofundamento da precarização econômica e cultural dos trabalhadores e
num permanente movimento contraditório de humanização/alienação nas ações de
qualificação profissional Universidade Federal de Pernambuco |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/167916 |
| Otros identificadores : | Angela Alves de Oliveira, Maria; de Oliveira, Ramon. A Materialização da integração entre a Qualificação Profissional e a Formação geral no âmbito do PROJOVEM em Recife-PE. 2009. Dissertação (Mestrado). Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, 2009. https://repositorio.ufpe.br/handle/123456789/3912 |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha |
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