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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha : [918] Página de inicio de la colección

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-REDES DISCURSIVAS SOBRE OS CORPOS INFANTIS: A PEDAGOGIA CULTURAL DAS DANÇAS MIDIATIZADAS COMO REGIÃO DE CONSTITUIÇÃO DE SUBJETIVIDADESCARVALHO, Rosângela Tenório de
-Diversidade religiosa na literatura infantojuvenil brasileira: uma análise do acervo do PNBE 2013OLIVEIRA, Gustavo Gilson Sousa de; http://lattes.cnpq.br/6802228658083141; http://lattes.cnpq.br/5336313595044838
-Imbricações entre campos conceituais na matemática escolar: um estudo sobre as fórmulas de área de figuras geométricas planasBELLEMAIN, Paula Moreira Baltar
-Contrato didático e transposição didática: inter-relações entre fenômenos didáticos na iniciação à álgebra na 6ª série do ensino fundamentalCâmara dos Santos, Marcelo
-Desenvolvendo competências didático-pedagógicas para o uso das novas tecnologias da informação e da comunicação (NTIC) no ensino de ciênciasFlora Brasil Nóbrega Bastos, Heloisa
-Voluntariado na escola pública : lendas e lições do caminhoJUREMA, Ana Cristina Loureiro Alves
-O poder disciplinar na relação pedagógica no cotidiano escolarBATISTA NETO, José
-O humano em Edgar Morin: contribuições para a compreensão da integralidade na reflexão pedagógicaRohr, Ferdinand
-Práticas pedagógicas de valorização da identidade, da memória e da cultura negras: a volta inversa na árvore do esquecimento e nas práticas de branqueamentoSANTIAGO, Maria Eliete; http://lattes.cnpq.br/5637844544469243; http://lattes.cnpq.br/6348134383110052
-A política de bonificação/premiação e a gestão escolar : um estudo sobre Pernambuco e ParaíbaSANTOS, Ana Lúcia Félix dos; http://lattes.cnpq.br/0429771675578873; http://lattes.cnpq.br/4439575996103777
-Barreiras atitudinais: obstáculos e desafios à inclusão de estudantes com deficiência no ensino superiorGOMES, Alfredo Macedo; http://lattes.cnpq.br/7845025725450590; http://lattes.cnpq.br/9556013338525128
-Teoria da literatura e a formação inicial do professor de literatura em instituições de ensino superior particularesSUASSUNA, Lívia
-Afetividade de crianças em situação de fracasso e de suas professoras: dimensões do aprender a ler em dois contextos culturaisIsabel Patricio de Carvalho Pedrosa, Maria
-A educação no horizonte do provável: dispositivos biopolíticos na escolarização de pessoas jovens e adultasCarvalho, Rosângela Tenório de; http://lattes.cnpq.br/0431569973224746; http://lattes.cnpq.br/9030367663083004
-Saberes consentidos conhecimentos negados: o acesso à instrução feminina no início do século XIX em PernambucoGALVÃO, Ana Maria De Oliveira
-A distribuição dos recursos financeiros para as creches utilizando o referencial do Custo Aluno – Qualidade Inicial – CAQiRodrigues, Daniel Alvares
-Educação para cidadania em tempos de esgarçamento da esfera públicaHenrique Albert Brayner, Flávio
-A construção dos saberes docentes no ensino médio: influências da cultura escolarMaria de Oliveira Melo, Márcia
-Poéticas da comunidade em Giorgio Agamben: espectros da espiritualidade em uma educação qualquerFREITAS, Alexandre Simão de; http://lattes.cnpq.br/1030812314123898; http://lattes.cnpq.br/5989326759915260
-Sentidos da escola para jovens com trajetórias escolares desiguaisCARVALHO, Rosângela Tenório de; http://lattes.cnpq.br/6453010656363527; http://lattes.cnpq.br/9030367663083004
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