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Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGE/UFPE - Cosecha : [918] Página de inicio de la colección

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-Proximidades e distanciamentos de uma formação reflexiva: um estudo de práticas docentes desenvolvidas por formadores de professores em exercícioSILVA, Aída Maria Monteiro; http://lattes.cnpq.br/2751558332825781; http://lattes.cnpq.br/5736286568421768
-Prática discursiva de formação de professores alfabetizadores de jovens e adultos em uma experiência de educação popularBATISTA NETO, José
-Investigando o desenvolvimento da linguagem no ambiente pedagógico da creche : o que falam as crianças do berçário?Isabel Patricio de Carvalho Pedrosa, Maria
-Produção coletiva de textos na Educação Infantil : a mediação e os saberes docentesBRANDÃO, Ana Carolina Perrusi Alves
-Práticas de Letramento e Interação Sócio-Cultural: Um olhar sobre a experiência da Associação de Apoio à Criança e ao AdolescenteLucia Ferreira de Figueiredo Barbosa, Maria
-Educação, tempo livre e lazer nas Associações docentes de Pernambuco na segunda metade do século XXFernandes de Souza, Edilson
-O discurso do protagonismo juvenil e as políticas públicas de juventude: o projeto agente jovem e a formação das identidades juvenisSimão de Freitas, Alexandre
-Política de inclusão escolar: uma análise do Programa Escola AcessívelANDRADE, Edson Francisco de; http://lattes.cnpq.br/0613574328970348; http://lattes.cnpq.br/9573953129755730
-O texto não verbal na sala de aula: concepções, didatizações e possibilidadesLucia Ferreira de Figueiredo Barbosa, Maria
-Pensamento pedagógico de Otto Friedrich Bollnow diante da filosofia da existência e da filosofia da esperançaRörh, Ferndinand
-A prática avaliativa em uma organização escolar por ciclos de aprendizagemda Conceição Carrilho de Aguiar, Maria
-Para além da paisagem: o Estado de Alagoas nas representações sociais e na prática pedagógica dos professores de 1ª a 4ª séries da escola públicaCristina Loureiro Alves Jurema, Ana
-Um estudo sobre a aprendizagem do conceito de medida com o uso de materiais manipulativos e em ambiente computacionalSmith Cavalcante, Patrícia
-Profissão docente: um estudo das representações sociais do ser professorMACHADO, Laêda Bezerra
-Educando para a cidadania democrática: uma reflexão sobre competências argumentativasBARBOSA, Maria Lúcia Ferreira de Figueiredo; http://lattes.cnpq.br/6734426115167551; http://lattes.cnpq.br/1329245289238365
-Sistemas Municipais de Educação : impactos na gestão educacional no âmbito do poder localGOMES, Alfredo Macedo
-A Educação Física no Contexto da Política De Educação Municipal: analisando a experiência do município de Camaragibe-PEMaria Lins de Azevedo, Janete
-Variação linguística: o que pensam e fazem os professoresGomes de Morais, Artur
-Estudar para “ser” quem? Escolarização, educação popular e processos de subjetivação entre estudantes do Recife e do sertão de PernambucoOLIVEIRA, Gustavo Gilson Sousa de; http://lattes.cnpq.br/9057075324505334; http://lattes.cnpq.br/5336313595044838
-A espiritualidade na perspectiva transpessoal: contribuições para repensar o sujeito da educaçãoFERREIRA, Aurino Lima
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