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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorOliveira, Sandra Regina Ramalho e-
dc.date2018-04-30-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:16:50Z-
dc.date.available2022-04-04T18:16:50Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/80943-
dc.identifier10.22456/2357-9854.80943-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166305-
dc.descriptionComecei a tirar melhores fotos quando ouvi alguém dizer “fotografia é luz”. Não sei se é uma frase célebre, um dito de algum famoso fotógrafo, ou apenas a maior das obviedades. Mas é preciso que alguém diga ou, melhor, mostre para outro alguém, quem sabe para alguém que pode vir a saber, para que o conhecimento se dissemine.  Perceba-se: mostre, e não ensine. Isto porque o ensinar nem sempre coincide com o aprender; e mostrando-se o que se pretende que esse segundo alguém apreenda, talvez implique um aprendizado mais consistente. Luz lançada sobre a escuridão, em duplo sentido, pois lembra o momento bíblico no qual (Gênesis,1:3) Deus, lançando pela primeira vez a luz sobre a escuridão, diz: fiat lux et facta est lux", ou seja, faça-se a luz e a luz foi feita.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/gearte/article/view/80943/48094-
dc.rightsCopyright (c) 2018 Revista GEARTEpt-BR
dc.sourceRevista GEARTE; Vol. 5 Núm. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuaises-ES
dc.sourceRevista GEARTE; v. 5 n. 1 (2018): Semiótica e Ensino de Artes Visuaispt-BR
dc.source2357-9854-
dc.titleLuz na escuridão: da leitura à apreensão de sentidospt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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