Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166160Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Lagaay, Alice | - |
| dc.creator | Seitz, Anna | - |
| dc.date | 2020-02-04 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-04-04T18:14:55Z | - |
| dc.date.available | 2022-04-04T18:14:55Z | - |
| dc.identifier | https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/99043 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166160 | - |
| dc.description | O diálogo discute o papel desempenhado pela presença em situações acadêmicas de copresença com outras pessoas (em comparação com a importância da presença em contextos artísticos). Questiona a medida em que as formas acadêmicas convencionais, para além de buscar garantir a objetividade teórica, na verdade pré-determinam ou, de fato, limitam a transmissibilidade do conteúdo teórico. A conversa aponta para a necessidade de uma nova atenção dramatúrgica à performatividade da teoria, e apela por uma abordagem inovadora aos formatos como as perguntas e os resultados referentes aos diversos campos nas humanidades poderiam ser apresentados e negociados com maior sucesso. | pt-BR |
| dc.language | por | - |
| dc.publisher | Brazilian Journal on Presence Studies | en-US |
| dc.publisher | Révue Brésilienne d'Études de la Présence | fr-CA |
| dc.publisher | Révue Brésilienne d'Études de la Présence | fr-FR |
| dc.publisher | Revista Brasileira de Estudos da Presença | pt-BR |
| dc.relation | https://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/99043/55923 | - |
| dc.rights | Copyright (c) 2020 Revista Brasileira de Estudos da Presença | pt-BR |
| dc.source | Brazilian Journal on Presence Studies; Vol. 10 No. 1 (2020): Jan.Mar/2020; 01-20 | en-US |
| dc.source | Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 10 No. 1 (2020): Jan.Mar/2020; 01-20 | fr-CA |
| dc.source | Révue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 10 No 1 (2020): Jan.Mar/2020; 01-20 | fr-FR |
| dc.source | Revista Brasileira de Estudos da Presença; v. 10 n. 1 (2020): Jan.Mar/2020; 01-20 | pt-BR |
| dc.source | 2237-2660 | - |
| dc.subject | Presença | pt-BR |
| dc.subject | Filosofia-Performance | pt-BR |
| dc.subject | Formatos de Conhecimento | pt-BR |
| dc.subject | Interdisciplinaridade | pt-BR |
| dc.subject | Contradições Performativas | pt-BR |
| dc.title | Que Papel a Presença poderia Desempenhar nas Práticas Acadêmicas? Sobre a performatividade da teoria no contexto da Filosofia-Performance | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.