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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorDesgranges, Flávio-
dc.date2020-03-11-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:14:53Z-
dc.date.available2022-04-04T18:14:53Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/94955-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/166140-
dc.descriptionO autor aborda, no presente texto, processos de criação artística realizados com espectadores tendo como base uma proposição teatral. Logo após o espetáculo, o público é convidado a se debruçar sobre a cena assistida para, a partir da concepção desenvolvida pelos artistas no processo de criação, elaborar uma leitura poética, efetivada como uma outra cena, surgida das entranhas dos processos de recepção, tendo em vista o impacto ocasionado pela obra nos espectadores.pt-BR
dc.languagepor-
dc.publisherBrazilian Journal on Presence Studiesen-US
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-CA
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-FR
dc.publisherRevista Brasileira de Estudos da Presençapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/94955/56294-
dc.rightsCopyright (c) 2020 Revista Brasileira de Estudos da Presençapt-BR
dc.sourceBrazilian Journal on Presence Studies; Vol. 10 No. 2 (2020): Abr./Jun. 2020; 01-17en-US
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 10 No. 2 (2020): Abr./Jun. 2020; 01-17fr-CA
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 10 No 2 (2020): Abr./Jun. 2020; 01-17fr-FR
dc.sourceRevista Brasileira de Estudos da Presença; v. 10 n. 2 (2020): Abr./Jun. 2020; 01-17pt-BR
dc.source2237-2660-
dc.subjectTeatropt-BR
dc.subjectpúblicopt-BR
dc.subjectespectadorespt-BR
dc.subjectação artísticapt-BR
dc.subjectefeito estético.pt-BR
dc.subjectAção artística com espectadorespt-BR
dc.titleO que eu significo diante disso: ação artística com espectadores teatrais.pt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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