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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorBiancalana (Universidade Federal de Santa Maria – UFSM, Santa Maria/RS, Brasil), Gisela Reis-
dc.date2015-12-02-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:14:14Z-
dc.date.available2022-04-04T18:14:14Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/55206-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165850-
dc.descriptionThe article makes a reflection about the relevance of the voice perceived as body in movement. This understanding is first discussed under the light of the assumptions of authors from performing arts, theater and dance. Next, it was made a proposal for a creative process in dance which considered the collaboration of performers on their path. Dance work was developed with actors and it had the voice as the main driving element. This artwork aimed to discuss a possible move towards a vocal pedagogy for the scene performers.en-US
dc.descriptionL’article se penche sur la pertinence de la voix considérée comme corps en mouvement. Cette compréhension est d’abord éclairée par les contributions d’auteurs des arts de la scène, théâtre et danse. Ensuite, un processus de création en danse a été proposé, prenant en compte la collaboration des artistes dans son parcours. Le travail de danse a été développé avec des acteurs et a eu la voix comme élément moteur principal. Cette proposition cherche à poser les jalons d’une pédagogie vocale pour les artistes de la scène.fr-CA
dc.descriptionO artigo faz uma reflexão sobre a relevância da voz entendida como corpo em movimento. Este entendimento é, primeiramente, pensado à luz dos pressupostos de autores das artes cênicas, teatro e dança. Em seguida, foi lançada uma proposta de processo criador em dança que considerou a colaboração dos performers em seu percurso. A obra de dança foi desenvolvida com atores e teve a voz como principal elemento propulsor. Este trabalho buscou discutir um possível encaminhamento voltado para a pedagogia vocal de performers da cena.pt-BR
dc.languagepor-
dc.publisherBrazilian Journal on Presence Studiesen-US
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-CA
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-FR
dc.publisherRevista Brasileira de Estudos da Presençapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/55206/50468-
dc.sourceBrazilian Journal on Presence Studies; Vol. 6 No. 1 (2016): jan./abr. 2016; 30-46en-US
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 6 No. 1 (2016): jan./abr. 2016; 30-46fr-CA
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 6 No 1 (2016): jan./ abr. 2016; 30-46fr-FR
dc.sourceRevista Brasileira de Estudos da Presença; v. 6 n. 1 (2016): jan./abr. 2016; 30-46pt-BR
dc.source2237-2660-
dc.subjectCorpopt-BR
dc.subjectDançapt-BR
dc.subjectVozpt-BR
dc.subjectCriaçãopt-BR
dc.subjectColaboraçãopt-BR
dc.subjectBodyen-US
dc.subjectDanceen-US
dc.subjectVoiceen-US
dc.subjectCreationen-US
dc.subjectCollaborationen-US
dc.subjectCorpsfr-CA
dc.subjectDansefr-CA
dc.subjectVoixfr-CA
dc.subjectCréationfr-CA
dc.subjectCollaborationfr-CA
dc.titleBodies that Danced their Voicesen-US
dc.titleLes Corps qui ont Dansé leurs Voixfr-CA
dc.titleOs Corpos que Dançaram suas Vozespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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