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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorLeabhart, Thomas-
dc.date2012-06-06-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:14:01Z-
dc.date.available2022-04-04T18:14:01Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/22922-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165761-
dc.descriptionThis text testifies to the pedagogy of Etienne Decroux and, in particular, to his lessons in the early 1970s in the blue basement of his house on the outskirts of Paris. The author presents peculiarities of the teaching of mime with emphasis on Decroux’s theatrical improvisation lessons taught every Friday night, and discusses the ambiguities and the power of Decroux’s thought and contributions to contemporary theatre, especially to acting pedagogy.en-US
dc.descriptionCe texte offre un témoignage de la pédagogie d’Etienne Decroux et, en particulier, des cours donnés au début des années 1970 dans la cave bleue de sa maison à la périphérie de Paris. Il présente les particularités de l’enseignement du mime, en mettant l’accent sur les leçons d’improvisation théâtrale données les vendredis soirs. Il aborde les incongruités et la puissance de la pensée et de l’héritage de Decroux pour le théâtre contemporain, notamment en ce qui concerne la pédagogie de l’acteur.fr-CA
dc.descriptionEste texto testemunha a pedagogia de Etienne Decroux e, em especial, as aulas dadas no início da década de 1970 no porão azul de sua casa na periferia de Paris. Apresentam-se as peculiaridades dos ensinamentos de mímica com ênfase nas lições de improvisação teatral dadas às sextas-feiras à noite. Discutem-se as incongruências e a potência do pensamento e do legado de Decroux para o teatro contemporâneo, sobretudo para a pedagogia do ator.pt-BR
dc.languagepor-
dc.publisherBrazilian Journal on Presence Studiesen-US
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-CA
dc.publisherRévue Brésilienne d'Études de la Présencefr-FR
dc.publisherRevista Brasileira de Estudos da Presençapt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/presenca/article/view/22922/50166-
dc.sourceBrazilian Journal on Presence Studies; Vol. 2 No. 1 (2012): jan./jun. 2012; 166-176en-US
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 2 No. 1 (2012): jan./jun. 2012; 166-176fr-CA
dc.sourceRévue Brésilienne d'Études de la Présence; Vol. 2 No 1 (2012): jan./jun. 2012; 166-176fr-FR
dc.sourceRevista Brasileira de Estudos da Presença; v. 2 n. 1 (2012): jan./jun. 2012; 166-176pt-BR
dc.source2237-2660-
dc.subjectEtienne Decrouxen-US
dc.subjectTheatrical Improvisationen-US
dc.subjectActing Pedagogyen-US
dc.subjectCorporeal Mimeen-US
dc.subjectActoren-US
dc.subjectEtienne Decrouxpt-BR
dc.subjectImprovisação Teatralpt-BR
dc.subjectPedagogia do Atorpt-BR
dc.subjectMimo Corpóreopt-BR
dc.subjectAtorpt-BR
dc.subjectEtienne Decroux. Improvisation Théâtralefr-CA
dc.subjectPédagogie de l’Acteurfr-CA
dc.subjectMime Corporelfr-CA
dc.subjectActeurfr-CA
dc.titleFriday Night Pearls of Wisdomen-US
dc.titlePerles de Sagesse dans les Nuits du Vendredifr-CA
dc.titlePérolas de Sabedoria nas Noites de Sexta-Feirapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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