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4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Título :	Pedagogical Investigations: Wittgenstein and education Investigações Pedagógicas: Wittgenstein e educação
Palabras clave :	Postmodernism and Pedagogy;Styles of Thinking;Philosophy as Poetry.;Pós-modernismo;Pedagogia;Estilos de Pensamento;Filosofia como Poesia.
Editorial :	FACED - UFRGS
Descripción :	In this brief autobiographical excursus, Professor Michael Peters not only presents us with the most fundamental aspects of his thinking in philosophy of education, but reveals how, in the midst of some specific concerns, his encounter with Wittgenstein and post-structuralist philosophers ended up shaping the way that he traveled in his intellectual path. Nesta breve digressão autobiográfica, o professor Michael Peters não apenas nos apresenta aos aspectos mais fundamentais de seu pensamento em filosofia da educação, mas também ao modo como, em meio a algumas preocupações específicas, seu encontro com Wittgenstein e filósofos pós-estruturalistas definiu a maneira pela qual percorreu sua trajetória intelectual.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165723
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/106758
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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