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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCorreia, Fábio Caires-
dc.creatorPerius, Oneide-
dc.date2019-12-12-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:10:35Z-
dc.date.available2022-04-04T18:10:35Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/88569-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165648-
dc.descriptionWe propose to discuss in this article the concept of expression present in Theodor Adorno’s philosophy. The goal is to think of it as a formative praxis attitude. By transforming theory into a truly finished corpus, practice is thought-provoking, and therefore instrumentalizes formation. In order to break the logic of the language of effectiveness, characteristic of practice, we find in the idea of expression a possible space for the revitalization or critical reconfiguration of this formative logic, i.e. we find in it a theory as a residue of hope. en-US
dc.descriptionPropomos discutir neste artigo o conceito de expressão presente na filosofia de Theodor Adorno. O objetivo é pensá-lo como atitude práxica formativa. Ao transformar a teoria num corpus acabado de verdade, a prática coisifica o pensamento e, por consequência, instrumentaliza a formação. No intuito de romper a lógica da linguagem da eficácia, própria da prática, encontramos na ideia de expressão um espaço possível para a revitalização ou reconfiguração crítica desta lógica formativa, isto é, encontramos nele uma teoria como resíduo de esperança. pt-BR
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/88569/55232-
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/88569/55233-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Educação & Realidadept-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 44 No. 4 (2019)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 44 n. 4 (2019)pt-BR
dc.source2175-6236-
dc.source0100-3143-
dc.subjectExpressãopt-BR
dc.subjectPráticapt-BR
dc.subjectTeoriapt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectTheodor Adornopt-BR
dc.subjectExpressionen-US
dc.subjectPracticeen-US
dc.subjectTheoryen-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectTheodor Adornoen-US
dc.titleTo Say what cannot be Said: Adorno and the expression as formative attitudeen-US
dc.titleDizer o que Não se Deixa Dizer: Adorno e a expressão como atitude formativapt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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