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Registro completo de metadatos
Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorSantos, Edmilson Santos-
dc.creatorVelloso, Tatiana Ribeiro-
dc.creatorNacif, Paulo Gabriel Soledade-
dc.creatorSilva, Givania Maria da-
dc.date2019-03-13-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:10:25Z-
dc.date.available2022-04-04T18:10:25Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/81346-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165582-
dc.descriptionThe present study aims to present an overview of the implantation of Quilombola Schools (EEEQ) in the Northeast Region. Three aspects have been analyzed: (a) distribution of EEEQ by state and populational class in the Northeast region; (b) identification of the relation among communities self-defined as quilombolas, certified by the Palmares Cultural Foundation, and EEEQ offers; (c) analysis of enrolments in EEEQ. As it has been detected in previous studies, conflicting and unreliable information produced by the State foster the continuity of practices that neglect important information and take us to the road of institutionalized racism that lingers in Brazilian society.en-US
dc.descriptionO presente trabalho tem por objetivo apresentar panorama de implantação das Escolas de Educação Escolar Quilombola (EEEQ) na região Nordeste. Três aspectos foram analisados: (a) distribuição das EEEQ por estados da região Nordeste e por classe populacional; (b) identificação da relação entre comunidade quilombola certificada e oferta de EEEQ; (c) análise das matrículas nas EEEQ. Como já detectado em outros trabalhos, informações desencontradas e de baixa confiança produzidas pelo Estado dão continuidade às práticas que negligenciam informações importantes que nos levam à porta de entrada do racismo institucional que persiste na sociedade brasileira.pt-BR
dc.languagepor-
dc.languageeng-
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/81346/52259-
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/81346/52260-
dc.rightsCopyright (c) 2019 Educação & Realidadept-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 44 No. 1 (2019)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 44 n. 1 (2019)pt-BR
dc.source2175-6236-
dc.source0100-3143-
dc.subjectPolíticas Públicaspt-BR
dc.subjectEducaçãopt-BR
dc.subjectEducação Quilombolapt-BR
dc.subjectQuilombopt-BR
dc.subjectDesigualdadept-BR
dc.subjectPublic Policiesen-US
dc.subjectEducationen-US
dc.subjectQuilombola Educationen-US
dc.subjectQuilomboen-US
dc.subjectInequalityen-US
dc.titleOffer of Schools of Quilombola School Education Center in the Northeast/BRen-US
dc.titleOferta de Escolas de Educação Escolar Quilombola no Nordeste Brasileiropt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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