1. Repositorio institucional de CLACSO
2. Colección de los Centros Asociados
3. Brasil
4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Título :	Brazil, Argentina and Uruguay: Public Relations education in digital culture Brasil, Argentina e Uruguai: ensino de Relações Públicas na cultura digital
Palabras clave :	Ensino Superior;Relações Públicas;Diretrizes Curriculares;Cultura Digital;Higher Education;Public Relations;Curriculum Guidelines;Digital Culture
Editorial :	FACED - UFRGS
Descripción :	This study aimed to compare the National Curriculum for Public Relations of Brazil, Argentina and Uruguay, reflecting on the qualification in higher education. The methodology relies on bibliographical research and documentation support. The results showed that only Brazil has specific curriculum guidelines for the field. Regarding the course load, there are significant differences between the countries. And in relation to this scenario, which inserts the profession of Public Relations in digital culture, we realized that such a change is incipient when discussed by the Brazilian official documentation. Also, another point observed is that in Argentina and in Uruguay the courses have the autonomy to create contents. Esta pesquisa teve como objetivo comparar as Diretrizes Curriculares Nacionais de Relações Públicas de Brasil, Argentina e Uruguai, refletindo sobre a formação no ensino superior. A metodologia conta com pesquisa bibliográfica e amparo documental. Os resultados mostraram que há diretrizes curriculares específicas para a área apenas no Brasil. A respeito da carga horária, há diferença significativa entre os países. E em relação ao presente cenário, que insere a profissão de Relações Públicas na cultura digital, percebemos que tal mudança é discutida de forma incipiente pela documentação oficial brasileira. Ademais, outro ponto observado é que, na Argentina e no Uruguai, os cursos de têm autonomia para criar conteúdos.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165559
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/75661
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.