1. Repositorio institucional de CLACSO
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4. Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

Título :	Interculturalism in Schools: a study on teaching practice in the Pibid Interculturalidade nas Escolas: um estudo sobre práticas didáticas no Pibid
Palabras clave :	Interculturalidade;Práticas Didáticas;Pibid;Interculturalism;Teaching Practices;Pibid
Editorial :	FACED - UFRGS
Descripción :	The study analyzes interculturalism and its contributions to the teaching practices in elementary schools in Brazil. Its aim was to identify, within the practices described in the reports of the Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid, didactic doings that demonstrate particular commitment to learning situations that have focused on dialogue, polyphony and originality of insights on the topics under study. The conclusion brings some possibilities, understood as being intercultural, for teaching practices at school. O estudo analisa a interculturalidade e suas possíveis contribuições para as práticas didáticas na escola de ensino fundamental no Brasil. O objetivo do trabalho foi identificar, nas práticas descritas nos relatórios do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência - Pibid, fazeres didáticos que demonstrassem determinado compromisso com situações de aprendizagem baseadas no diálogo, na polifonia e no ineditismo das compreensões sobre os temas em estudo. A conclusão do estudo traz algumas possibilidades, compreendidas como interculturais, para as práticas didáticas na escola.
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165403
Otros identificadores :	https://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/65537
Aparece en las colecciones:	Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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