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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorMacedo, Sheyla Maria Fontenele-
dc.creatorCaetano, Ana Paula Viana-
dc.date2017-04-05-
dc.date.accessioned2022-04-04T18:09:47Z-
dc.date.available2022-04-04T18:09:47Z-
dc.identifierhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/56078-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/165296-
dc.descriptionThis article aims to understand ethics as an autonomous and transversal professional competence in the field of pedagogues’ training. It discusses the aspects of competence and professional competence; of ethics, professional ethics as competence in the core of the pedagogues’ training. Ii is a qualitative research, based on the literature review of renowned thinkers in the field of competences. It dialogues especially with Boterf (2003), Caetano (2010), Estrela and Silva (2010), Garcia (1999) and Perrenoud (2000). It inaugurates the discussion of ethics as a transversal dimension of praxis and maximum competence in the body of professional training.en-US
dc.descriptionEste artigo visa compreender a ética como competência profissional transversal e autônoma no campo da formação do pedagogo. Discute as temáticas da competência e competência profissional; da ética, ética profissional como competência no cerne da formação do pedagogo. É pesquisa de cunho qualitativo, assente na revisão de literatura de renomados pensadores na esfera das competências profissionais. Dialoga especialmente com Boterf (2003), Caetano (2010), Estrela e Silva (2010), Garcia (1999) e Perrenoud (2000). Inaugura a discussão da ética enquanto dimensão práxis transversal e competência máxima no corpo da formação profissional.pt-BR
dc.languagepor-
dc.publisherFACED - UFRGSpt-BR
dc.relationhttps://seer.ufrgs.br/index.php/educacaoerealidade/article/view/56078/48416-
dc.rightsCopyright (c) 2017 Educação & Realidadept-BR
dc.sourceEducação & Realidade [Education & Reality]; Vol. 42 No. 2 (2017)en-US
dc.sourceEducação & Realidade; v. 42 n. 2 (2017)pt-BR
dc.source2175-6236-
dc.source0100-3143-
dc.subjectEthics. Professional Competence. Training. Pedagogue.en-US
dc.subjectÉtica. Competência Profissional. Formação. Pedagogo.pt-BR
dc.titleEthics as a Professional Competence in Training: the pedagogue in focusen-US
dc.titleA Ética como Competência Profissional na Formação: o pedagogo em focopt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Educação - PPGEDU/UFRGS - Cosecha

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