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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.contributorpt-BR
dc.creatordos Santos Neta, Célia Oliveira-
dc.date2021-02-02-
dc.date.accessioned2022-03-30T19:28:53Z-
dc.date.available2022-03-30T19:28:53Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufpe.br/revistas/praca/article/view/248467-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/163523-
dc.descriptionEste artigo tem como objetivo buscar compreender o ensino de Sociologia no ensino médio, sob o olhar de Florestan Fernandes. Inicialmente, pretende-se contemplar aspectos da formação de Florestan como Sociólogo, seu interesse pelas ciências sociais e os temas nos quais trabalhou, bem como, uma sessão dedicada à sua ação como educador do ensino superior, suas aspirações e dilemas. Ademais, versar sobre a contribuição do autor sobre o ensino de Sociologia no ensino médio, com o aporte de outros autores que pesquisam sobre o tema. Será que as contribuições de Florestan Fernandes sobre o ensino de Sociologia, escritas em 1955, ainda ajudam a pensar a realidade brasileira atual?pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherPraça: Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPEpt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufpe.br/revistas/praca/article/view/248467/37661-
dc.rightsDireitos autorais 2021 Célia Oliveira dos Santos Netapt-BR
dc.sourcePraça: Revista Discente do Programa de Pós-Graduação em Sociologia da UFPE; v. 4, n. 1 (2020): Dossiê: Florestan Fernandespt-BR
dc.subjectEnsino de Sociologia no Ensino Médio; Florestan Fernandes; Sociólogo; Educador; Realidade Brasileirapt-BR
dc.titleEnsino de Sociologia no ensino médio: o olhar de Florestan Fernandespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtigo Avaliado pelos Parespt-BR
Aparece en las colecciones: Programa de Pós-Graduação em Sociologia - PPGS/UFPE - Cosecha

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