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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorAcosta, Tassio-
dc.date2020-04-13-
dc.date.accessioned2022-03-30T17:49:27Z-
dc.date.available2022-03-30T17:49:27Z-
dc.identifierhttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/29169-
dc.identifier10.9771/peri.v1i12.29169-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/161410-
dc.descriptionObjetiva-se analisar como se dá a formação discursiva sobre as sexualidades juvenis no cotidiano escolar a partir da ocorrência do compartilhamento de fotos sensuais, por meio de aplicativos de celulares. Compreende-se que a juventude atual nasceu inserida no cotidiano tecnológico e, por isso, novas sociabilidades são construídas, possibilitando novas experimentações de suas sexualidades. Utiliza-se o operador metodológico anarqueológico, presente no último Foucault, pelo entendimento de que a escola produz reiterados discursos de verdade com o intuito de produzir subjetividades. Sendo assim, a subjetividade passa a ser elemento central no discurso do ambiente escolar.pt-BR
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagepor-
dc.publisherUniversidade Federal da Bahiapt-BR
dc.relationhttps://periodicos.ufba.br/index.php/revistaperiodicus/article/view/29169/20885-
dc.rightsCopyright (c) 2020 Revista Periódicuspt-BR
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0pt-BR
dc.sourceRevista Periódicus; v. 1 n. 12 (2019): Migrações territoriais, sexuais e de gênero: dissidências interseccionais; 384-403pt-BR
dc.source2358-0844-
dc.titleProduções de verdade perante as vivências da sexualidade juvenil a partir da troca de fotos em aplicativos de celularespt-BR
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeAvaliado por parespt-BR
Aparece en las colecciones: Centro de Estudos Multidisciplinares em Cultura - CULT/UFBA - Cosecha

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