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Campo DC Valor Lengua/Idioma
dc.creatorCadavid Trujillo, Santiago-
dc.date2019-01-31-
dc.date.accessioned2022-03-29T20:13:20Z-
dc.date.available2022-03-29T20:13:20Z-
dc.identifierhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337201-
dc.identifier.urihttp://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/158222-
dc.descriptionEste ensayo busca reflejar la experiencia vívida dentro de un centro educativo específico, desde la mirada en proyección de un docente en formación, con aquellas situaciones que implica estar en proceso de práctica: sus devenires, sus construcciones; los retos en los cuales se ve sumido al estar inmerso en dinámicas escolares, como también todo el proceso de acercamiento a la institución, a partir del viaje de camino al lugar, hasta el salón de clases, los niños y su construcción individual como sujetos de saber.es-ES
dc.formattext/html-
dc.formatapplication/pdf-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherFacultad de Educación Universidad de Antioquiaes-ES
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337201/20792436-
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337201/20792512-
dc.relationhttps://revistas.udea.edu.co/index.php/cp/article/view/337201/20801768-
dc.rightsDerechos de autor 2019 Cuadernos Pedagógicoses-ES
dc.sourceCuadernos Pedagógicos; Vol. 21 Núm. 27 (2019): Maestros en formación para el tiempo presente; 25-32es-ES
dc.source2665-4350-
dc.source1657-5547-
dc.subjectEscuelaes-ES
dc.subjectPedagogíaes-ES
dc.subjectEducaciónes-ES
dc.subjectFormación de maestroses-ES
dc.subjectPráctica pedagógicaes-ES
dc.titleEn medio de un mar de cemento siempre hay un faro en forma de escuelaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
Aparece en las colecciones: Facultad de Educación. Universidad de Antioquia - UdeA - Cosecha

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