Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156406Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Verdugo M., Pedro Carlos | - |
| dc.date | 2017-03-30 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T19:33:09Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T19:33:09Z | - |
| dc.identifier | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3217 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/156406 | - |
| dc.description | Dentro de los requerimientos y líneas de investigación de la Historia de la Educación en Colombia, se ha visto la necesidad de explorar nuevos problemas, nuevos interrogantes y nuevas formas de ver cómo han surgido, evolucionado y transformado las instituciones de estudios superiores, desde la colonia hasta nuestros días. Los estudios históricos sobre la Universidad de Nariño han sido en gran medida descriptivos, anecdóticos, parciales o fragmentarios, cuyo contenido se reduce al señalamiento de directivas, fechas, hechos y personajes destacados, en el marco de una historia romántica, apologética, narrativa y acontecimental, sin que exista hasta el momento una investigación histórica global, sistematizada, interdisciplinaria y crítica, enmarcada dentro de un contexto regional, nacional e internacional. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Universidad de Nariño | es-ES |
| dc.relation | https://revistas.udenar.edu.co/index.php/rceilat/article/view/3217/3764 | - |
| dc.relation | /*ref*/BLOCH, Marc. Introducción a la historia. Fondo de Cultura Económica. México, 1984. | - |
| dc.relation | /*ref*/CALERO, Américo. La otra Universidad. Ediciones CECAN. Universidad del Valle, 1991. | - |
| dc.relation | /*ref*/DUBY, Georges. La Historia Continua Debate, Madrid 1992. LE GOFF, Jacgues y NORA, Pierre. Hacer la historia. Editorial LAIA Barcelona, 1985. | - |
| dc.relation | /*ref*/ELIZALDE, Antonio. Cambios de paradigma, educación y crisis: Pasos hacia una epistemología integradora y participativa. En: Módulo 1 CINDE. 1995, San Juan de Pasto. | - |
| dc.relation | /*ref*/LE GOFF, Jacgues "Tiempo, trabajo y cultura". Taurus, 1983. | - |
| dc.relation | /*ref*/LONDOÑO, Carlos. Alternativas a la Teoría de la Historia. En Ciencia Cultura y Mentalidades en la Historia de Colombia. U. I. S. Bucaramanga 1992. | - |
| dc.relation | /*ref*/SORIN, Mónica. Cultura y vida cotidiana. En: Revista Casa de las Américas. La Habana, septiembre de 1989. | - |
| dc.source | ESTUDIOS LATINOAMERICANOS; Núm. 2-3 (1998); 29-34 | es-ES |
| dc.source | 2665-329X | - |
| dc.source | 0123-0301 | - |
| dc.title | Universidad de Nariño: Historia y Vida Cotidiana | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Centro de Estudios e Investigaciones Latinoamericanas - CEILAT - Cosecha | |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de DSpace están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.