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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155069| Título : | Educación Pública-Comunitaria: Propuesta contra-hegemónica para la transformación social |
| Editorial : | Universidad Academia de Humanismo Cristiano |
| Descripción : | El presente documento, elaborado colectivamente al calor de las movilizaciones sociales por la Educación realizadas en Chile durante el 2011, esboza una propuesta emergente desde el campo popular y que pretende avanzar en la construcción de una Educación Pública-Comunitaria. En la propuesta sostenemos la necesidad de recibir financiamiento estatal y autogestionar comunitariamente los espacios educativos, para transformar radicalmente el modelo educacional.La propuesta se detiene en algunos principios y valores; en la relación entre Estadoy autogestión; y en mencionar vinculaciones con el mundo del trabajo. Esperamoscontribuir, desde una perspectiva transformadora y contra-hegemónica, a la configuración de un nuevo modelo educativo anclado en relaciones de justicia e igualdad. |
| URI : | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155069 |
| Otros identificadores : | http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/448 10.25074/07195532.11.448 |
| Aparece en las colecciones: | Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha |
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