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Título : Representações (carto)gráficas. Representações (carto)gráficas, linguagens e novas tecnologias no ensino de geografia.
Editorial : Universidad Academia de Humanismo Cristiano
Descripción : Na didática tradicional de Geografia, o livro didático utilizado na condição de manual, atende as necessidades de conteúdo e forma do ensino e da aprendizagem. Na nova didática, o conteúdo-forma é parte do ensino-aprendizagem, constrói-se no processo de planejamento e de realização das atividades escolares. Assim, o uso diversificado de representações gráficas e cartográficas e linguagens é compatível com as novas exigências ou possibilidades instigadas pela renovação da didática da Geografia na perspectiva do ensino-pesquisa ou da construção social do conhecimento. Refletir sobre essa inclusão de recursos didáticos e das novas tecnologias de informação e comunicação, considerando as mudanças paradigmáticas da Geografia Escolar, constitui o objeto do presente texto.
URI : http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/155042
Otros identificadores : http://revistas.academia.cl/index.php/pfr/article/view/421
10.25074/07195532.12.421
Aparece en las colecciones: Departamento de Investigación y Postgrados - DIP/UAHC - Cosecha

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