Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151801Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Alves, Nilda | - |
| dc.creator | Rodrigues da Conceição, Rafaela | - |
| dc.creator | Malheiros, Talita | - |
| dc.date | 2021-11-18 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:49Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T18:17:49Z | - |
| dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/449 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151801 | - |
| dc.description | El presente artículo discute el acontecimiento pandemia y su significado en las ‘practicateorías’ docentes, recordando que la posición del gobierno no se orientó, anteriormente, ni a la formación ni a la distribución de dispositivos que permitieran la comunicación pedagógica. Sin embargo, la presencia cotidiana de dichos dispositivos en la vida de los ‘practicantespensantes’ de las escuelas permitió que las acciones curriculares se desarrollaran de forma creativa. | es-ES |
| dc.description | O artigo discute o acontecimento pandemia e seu significado nas ‘práticasteorias’ docentes, lembrando que a posição de governos não se dirigiu, anteriormente, nem à formação, nem à distribuição de artefatos que permitissem a comunicação pedagógica. No entanto, a presença cotidiana desses artefatos na vida dos ‘praticantespensantes’ das escolas fez com que ações curriculares fossem desenvolvidas de modo criativo. | pt-BR |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
| dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/449/248 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2021 Rafaela Rodrigues da Conceição, Nilda Alves, Talita Malheiros | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Voices of education; 2021: Pedagogical memories of the (post) pandemic in Latin America: between fear and hope; 132-151 | en-US |
| dc.source | Voces de la educación; 2021: Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza; 132-151 | es-AR |
| dc.source | Voces de la educación; 2021: Memorias pedagógicas sobre la (pos)pandemia en América Latina: entre el miedo y la esperanza; 132-151 | es-ES |
| dc.source | 2448-6248 | - |
| dc.source | 1665-1596 | - |
| dc.title | Creaciones docentes: ética, estética y política (más allá de la resistencia al acontecimiento de la pandemia) | es-ES |
| dc.title | CRIAÇÕES DE ENSINO: ÉTICA, ESTÉTICA E POLÍTICA (além da resistência ao evento da pandemia) | pt-BR |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| dc.type | Artículos revisado por pares | es-AR |
| Aparece en las colecciones: | Otros Autores - Cosecha | |
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