On mediation negotiation: tools to treat conflicts in the school of the 21st century

Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales en
América Latina y el Caribe

Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151755

Título :	On mediation negotiation: tools to treat conflicts in the school of the 21st century Sobre la negociación a la mediación: herramientas para tratar los conflictos en la escuela del siglo XXI
Editorial :	Voces de la educación
Descripción :	For Pruitt and Carnevale (1993), negotiation is a discussion between two or more parties that wish to resolve incompatible interests. From this definition it follows that the negotiation process has its raison d'être from the moment the parties want to prolong the relationship that has precisely led them to the conflict situation. If the conflict situation did not exist, there would be no reason to be the negotiation process. Para Pruitt y Carnevale (1993) la negociación es una discusión entre dos o más partes que desean resolver intereses incompatibles. De dicha definición se desprende que el proceso de negociación tiene su razón de ser desde el momento en que las partes quien prolongar la relación que precisamente les ha llevado a la situación de conflicto. Si no existiera la situación conflictiva, no tendría razón de ser el proceso de negociación
URI :	http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151755
Otros identificadores :	https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/197
Aparece en las colecciones:	Otros Autores - Cosecha

Ficheros en este ítem:

No hay ficheros asociados a este ítem.