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América Latina y el Caribe
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https://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151751Registro completo de metadatos
| Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
|---|---|---|
| dc.creator | Fuentes Rodríguez, Cristhian Elizabeth | - |
| dc.creator | Murillo Cárdenas, Carlos Alberto | - |
| dc.date | 2020-02-06 | - |
| dc.date.accessioned | 2022-03-29T18:17:47Z | - |
| dc.date.available | 2022-03-29T18:17:47Z | - |
| dc.identifier | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/185 | - |
| dc.identifier.uri | http://biblioteca-repositorio.clacso.edu.ar/handle/CLACSO/151751 | - |
| dc.description | The process of creating Social Representations (RS) is permeated by the history, context and culture of the people. This work was a procedural study of the SR of the university teacher. A hermeneutical approach allowed to recover the meanings, the language and symbolic productions through which the students constructed these SRs. | en-US |
| dc.description | El proceso de creación de las Representaciones Sociales (RS) está permeado por la historia, contexto y cultura de las personas. Este trabajo constituyó un estudio procesual de la RS del maestro universitario. Un enfoque hermenéutico permitió recuperar los significados, el lenguaje y producciones simbólicas por medio de los cuales los estudiantes construyeron dichas RS. | es-ES |
| dc.format | application/pdf | - |
| dc.language | spa | - |
| dc.publisher | Voces de la educación | es-ES |
| dc.relation | https://www.revista.vocesdelaeducacion.com.mx/index.php/voces/article/view/185/204 | - |
| dc.rights | Derechos de autor 2020 Cristhian Elizabeth Fuentes Rodríguez, Carlos Alberto Murillo Cárdenas | es-ES |
| dc.rights | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 | es-ES |
| dc.source | Voices of education; Vol 5 No 9 (2020); 149-156 | en-US |
| dc.source | Voces de la educación; ##issue.vol## 5 ##issue.no## 9 (2020); 149-156 | es-AR |
| dc.source | Voces de la educación; Vol. 5 Núm. 9 (2020); 149-156 | es-ES |
| dc.source | 2448-6248 | - |
| dc.source | 1665-1596 | - |
| dc.title | Procedural approach in the study of the Social Representations of the university teacher | en-US |
| dc.title | Enfoque procesual en el estudio de las Representaciones Sociales del maestro universitario | es-ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
| Aparece en las colecciones: | Otros Autores - Cosecha | |
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